优尼全能英语：如何培养和提升自己的英语语感

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对于一个快要跨入初三年级的学生来说，应该如何提高自已的英语能力？我想这是所有学生朋友和家长都非常关心的问题。有的人说：应该狠抓听、说、读、写。对于这一点，世人都知道，不想多作评论。其实学英语和学汉语也有很多相通的地方，比如：语感。学习语感非常重要，语感好了，就相当于掌握了精髓，再学其它那就是水到渠成的事了。笔者今天想谈一下如何通过听力训练达到培养语感的目的。

一、不要边看材料边听内容

“听”在英语交际活动中起着非常重要的作用，故在教学大纲中一再强调要“听”“说”领先。我们应从所学的课本录音磁带入手，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听，最好不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些阻碍理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就不是耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵。如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。

二、训练方法

精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文；泛听则可选用一些口语教材或一些科普短文。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。如果一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂，就翻一下书，继续听下去。当然在听的时候，一定要聚精会神，让自己的思维跟上每一个音节。在每句停顿时，可在脑海里反复一下。在听的过程中，如遇到生词，不要停下多想，因为有些生词并不影响理解句意，可以忽略。如停下来想，反而影响听下面的内容。当然在练听力时，要尽量抓住要点，理解正确率尽量达80%以上。

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