7.5三角形内角和定理(2)
科
目:八年级数学上
主 备 人:李郊林议 课 组:第三议课组 议课时间:2013.12.23 授课时间:2013.12.25
学习目标(1分钟) 1、认识三角形外角及内角和定理的两个 推论及其证明 2、会运用三角形内角和定理的两个推论 解决相关问题
自学指导(2分钟)1.由一个公理或定理直接 推导出的定理,叫做这 个公理或定理的推论。推论可以当作 定理使用 .
2.三角形内角和定理的推论: 推论1: 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和 .
推论2: 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角 .
内角的一条边与另一边的反向延长线组成的角 3、三角形的外角: 。
4、一个三角形有 3 个外角;每个外角与相邻内角之 和等于 180° ;三角形的内角和等于 180° ;三角形的 外角和等于 360° 。 学生自学,教师巡视(5分钟)
自学检测(12分钟)1、根据“三角形一个外角等于不相邻的两个内角的和” 可知: ∠1= ∠ ∠2= ∠ ∠3= ∠ 三式相加得: ∠1+∠ 2+ ∠3 =2( ∠ 4 + ∠ 而 ∠4+∠5 + ∠6= 180º 。 ∠1+∠ 2+ ∠3= 360º 比较(1)与(2)可得:2
A
5
+∠ 6
. . .B3
56 41
4 +∠ 6 4 +∠ 5
C
5 +∠ 6
)
(1) (2)
2.如图∠1=35°,∠2=78°,∠3的 67° ;如果∠4=16° 度数等于_______ 那么∠2-∠5 A 16 ° 的度数等于_______. 3.已知:如图所示,在△ABC中, ∠DCA=100°,∠A=45° 求:∠B和∠ACB的大小. B 4.已知:如图所示. 求证:(1)∠BDC>∠A; (2)∠BDC=∠A+∠B+∠C.B D C A45°
100°
C
D
答案 3.已知:如图所示,在△ABC中, ∠ DCA=100°,∠A=45° 求:∠B和∠ACB的大小.
A45°
解:∵ ∠DCA是△ABC的 100° 一个外角(已知) B C D ∠DCA=100°(已知) ∠A=45°(已知) ∴ ∠B=100°-45°=55°(三角形的一个外角等于和 它不相邻的两个内角的和) 又∵∠DCA+∠BCA=180°(平角的定义) ∴ ∠ACB=80°(等式的性质)
4.已知:如图所示. 求证:(1)∠BDC>∠A; (2)∠BDC=∠A+∠B+∠C.
B D A
证明(1) :延长BC交AC于E E ∵∠BDC是△DEC的一个外角 C ∴∠BDC>∠DEC (三角形的一个外角大于任何一 个和它不相邻的内角) ∵∠DEC是△ABE的一个外角 ∴∠DEC>∠A(三角形的一个外角大于任何一个 和它不相邻的内角) ∴∠BDC>∠A (不等式的性质)
B
4.已知:如图所示. 求证:(1)∠BDC>∠A; (2)∠BDC=∠A+∠B+∠C.
D
A
E
C 证明: (2)∵∠BDC是△DEC的一个外角 ∴∠BDC =∠C+∠DEC (三角形的一个外角等于和它 不相邻的两个内角的和) ∵∠DEC是△ABE的一个外角 ∴∠DEC=∠A+∠B (三角形的一个外角等于和它不相 邻的两个内角的和) ∴∠BDC=∠A+∠B+∠C (等量代换)
点拨:三角形内角和定理 :三角形三个内角的和等于1800.
推论1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个
内角的和.
推论2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
能从内和外、相等和不等的不同角度对三角 形的角作更全面的思考。
讨论、更正 例2 已知:如图,在△ABC中, AD平分外角∠EAC,∠B=∠C. 求证:AD∥BC. 证明:∵∠EAC=∠B+∠C (三角形的一个外角等于和它 不相邻的两个内角的和) ∠B=∠C (已知) ∴∠C= ∠EAC(等式性质)
E A
·
D
B
·C例题是运用了 定理“内错角 相等,两直线 平行”得到了 证明.
∵ AD平分∠EAC(已知) ∴∠DAC= ∠EAC(角平分线的定义)
∴∠DAC=∠C(等量代换) ∴ AD∥BC(内错角相等,两直线平行). 还有其它方法吗?
E 已知:如图在△ABC中,AD平分外角 ∠EAC,∠B=∠C. 求证:AD∥BC. A
·
D
证明:∵∠EAC=∠B+∠C (三角形的一个外角等于和它 不相邻的两个内角的和) C B ∠B=∠C (已知) ∴∠B= ∠EAC(等式性质) 这里是运用了公理“同 位角相等,两直线平行 ∵ AD平分∠EAC(已知) ”得到了证明. ∴∠DAE= ∠EAC(角平分线的定义)
·
∴∠DAE=∠B(等量代换) ∴ AD∥BC(同位角相等,两直线平行)
当堂训练(17分钟) 1、求下列各图中∠1的度数。1
90°30°
60°
85°35 °
120 °
1
95°45 ° 50 °
1
2、比较角的大小。 (1)∠ACD > ∠A (<、>); (2)∠ACD > ∠B (<、>)3、如图,已知AB∥CD,∠A=50°, ∠C=∠E.则∠C=( B ) A.20° B.25° A C.30° D.40°
A
BB 50° C
CD E
D
4 已知:在△ABC中, ∠1是 它的一个外角, E为边AC上 一点,延长BC到D,连接DE. 求证: ∠1>∠2.选做题 A
D 23 5 E 4 C 1 B
F
1、如图:是一个五角星,求证∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180° 2.已知:如图在△ABC中,AD⊥BC于D,AE平分 ∠BAC(∠C>∠B),求证:∠EAD= 1 (∠C-∠B)A
2
AE
B C
D
B
ED C
4 已知:在△ABC中, ∠1是 它的一个外角, E为边AC上 一点,延长BC到D,连接DE. 求证: ∠1>∠2.
D 2 E 5 4 3
C
证明: A F ∵ ∠1是△ABC的外角 (已知) ∴ ∠1>∠3 (三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角)
1 B
∵∠3是△CDE的一个外角 ∴∠3>∠2 (三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角)
∴ ∠1>∠2 (不等式的性质)
1.如图1:是一个五角星, A 求证:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°解:∵∠1是△BDF的一个外角(外角的意义), B∴ ∠1=∠B+∠D(三角形的一个外 角等于和它不相邻的两个内角的和). H2 1F
E
C 又∵ ∠2是△EHC的一个外角(外角的意义), ∴ ∠2=∠C+∠E(三角形的一个外角等于和它不相邻的 两个内角的和).又∵∠A+∠1+∠2=180°(三角形内角和定理). ∴ ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E =180°(等式性质)
D
2.已知:如图在⊿ABC中,AD⊥BC于D, AE平分∠BAC(∠C>∠B), A 1 求证:∠EAD= 2 (∠C-∠B) 解:∵AE平分∠BAC, 1 ED C ∴∠BAE=∠CAE= ∠BAC B 2 ∵∠BAC
=180°-(∠B+∠C) ∴∠EAC= 1 [180°-(∠B+∠C)] 2 ∵AD⊥BC, ∴∠ADC=90°, ∴∠DAC=180°-∠ADC-∠C=90°-∠C, ∵∠EAD=∠EAC-∠DAC 1 ∴∠EAD= 2 [180°-(∠B+∠C)](90°-∠C)= 1 (∠ C∠B). 2
…… 此处隐藏:1528字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [法律文档]苏教版七年级语文下册第五单元教学设计
- [法律文档]向市委巡视组进点汇报材料
- [法律文档]绵阳市2018年高三物理上学期第二次月考
- [法律文档]浅析如何解决当代中国“新三座大山”的
- [法律文档]延安北过境线大桥工程防洪评价报告 -
- [法律文档]激活生成元素让数学课堂充满生机
- [法律文档]2014年春学期九年级5月教学质量检测语
- [法律文档]放射科标准及各项计1
- [法律文档]2012年广州化学中考试题和答案(原版)
- [法律文档]地球物理勘查规范
- [法律文档]《12系列建筑标准设计图集》目录
- [法律文档]2018年宁波市专技人员继续教育公需课-
- [法律文档]工会委员会工作职责
- [法律文档]2014新版外研社九年级英语上册课文(完
- [法律文档]《阅微草堂笔记》部分篇目赏析
- [法律文档]尔雅军事理论2018课后答案(南开版)
- [法律文档]储竣-13827 黑娃山沟大开挖穿越说明书
- [法律文档]《产品设计》教学大纲及课程简介
- [法律文档]电动吊篮专项施工方案 - 图文
- [法律文档]实木地板和复合地板的比较
- 探析如何提高电力系统中PLC的可靠性
- 用Excel函数快速实现体能测试成绩统计
- 教师招聘考试重点分析:班主任工作常识
- 高三历史选修一《历史上重大改革回眸》
- 2013年中山市部分职位(工种)人力资源视
- 2015年中国水溶性蛋白市场年度调研报告
- 原地踏步走与立定教学设计
- 何家弘法律英语课件_第十二课
- 海信冰箱经销商大会——齐俊强副总经理
- 犯罪心理学讲座
- 初中英语作文病句和错句修改范例
- 虚拟化群集部署计划及操作流程
- 焊接板式塔顶冷凝器设计
- 浅析语文教学中
- 结构力学——6位移法
- 天正建筑CAD制图技巧
- 中华人民共和国财政部令第57号——注册
- 赢在企业文化展厅设计的起跑线上
- 2013版物理一轮精品复习学案:实验6
- 直隶总督署简介




