五年级科学上册第四单元测量力的大小课件
来源:网络收集
时间:2026-02-03
导读:
测量力的大小 路蒙 教学目标 科学概念:力的大小是可以测量的;弹簧测 力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征 制成的;力的单位是“牛”。 过程与方法:使用弹簧测力计测量力的大小 ;制作简易的橡皮筋测力计。 情感、态度、价值观:树立细致、有步骤工 作
测量力的大小
路蒙
教学目标
科学概念:力的大小是可以测量的;弹簧测
力计是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征 制成的;力的单位是“牛”。 过程与方法:使用弹簧测力计测量力的大小 ;制作简易的橡皮筋测力计。 情感、态度、价值观:树立细致、有步骤工 作的态度。
教学重难点
【教学重点】使用弹簧测力计测量力的大小
【教学准备】弹簧测力计、钩码、橡皮筋、
回形针、长条形硬纸板
平板式弹簧测力计
手柄式弹簧测力计
圆筒弹簧测力计
条形盒弹簧测力计
弹 簧 测 力 计
观察弹簧测力计是由哪些部
分组成的?各部分有什么作用?
弹 簧 测 力 计
弹 簧 测 力 计
(里 面)
弹 簧(用伸缩表示 力的大小)
弹 簧 测 力 计
提 环(当拉手用)
弹 簧 测 力 计
刻度板(读出 力的多少)
弹 簧 测 力 计
指 针(指示物体 力是多少)
弹 簧 测 力 计
挂钩(挂测量的物体)
提 环
弹 簧 测 力 计
弹簧(里面) 指 针
刻度板
挂 钩
国际上通用力的单位 叫做牛顿,简称牛,符 号N.
弹 簧 测 力 计
思考: ⑴每一大格是多少牛? ⑵每一小格是多少牛? ⑶最大能测量多少牛?
我能行!———读出下面各弹簧秤的示数
1 2.4 3.8 3 ________N ________N ________N ________N
使用弹簧测力计时应注意:
1、拿起测力计(提环),先检查指针是不是指 在“0”位置。(调零) 2、读数时,视线与指针相平。 3、测量的力不能超过测力计的测量范围。
什么方法可以保证不超过测量范围呢?
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