四年级第一单元(写一处景物)
四年级第一单元(写一处景物)
写一处景物四年级第一单元作文
四年级第一单元(写一处景物)
含秋的成语或词语
暗送秋波 百岁千秋 冰壶秋月 冰壸秋月 春花秋实 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法 秋波盈盈 秋风过耳 秋风落叶 秋风扫落叶 秋风扫叶 千秋人物 千秋万代 千秋万古 千秋万世 千秋万岁 秋风团扇 秋风纨扇 秋高马肥 秋高气和 秋高气爽 叶落知秋 一日不见,如隔三秋 一日三秋 一叶报秋 一叶知秋 一字千秋 盈盈秋水 有事之秋 一叶落知天下秋
四年级第一单元(写一处景物)
秋的诗句秋雨──高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。 秋雨──高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。 秋夜──睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。 秋夜──睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。 秋声──未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 秋声──未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 秋叶──夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。 秋叶──夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。 秋色──树树皆秋色,山山唯落晖。(唐· 秋色──树树皆秋色,山山唯落晖。(唐·王绩) 秋月──落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 秋月──落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色 (唐· (唐·王勃) 秋悟──人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。 秋悟──人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。 秋味──不似春光,胜似春光。战地黄花分外香 秋味──不似春光,胜似春光。战地黄花分外香 (毛泽东) 秋风──秋风万里动,日暮黄云高 (唐·岑参) 秋风──秋风万里动,日暮黄云高 (唐·
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关于秋天的诗歌山行(唐· 山行(唐·杜牧) 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫 林晚,霜叶红于二月花。 枫桥夜泊(唐· 枫桥夜泊(唐·张 继) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒 山寺,夜半钟声到客船。 山居秋暝(唐· 山居秋暝(唐·王维) 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石 上流。
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下面这段话好在哪里?模仿写一段话。然后选择两名同学的习作进行点评。
秋天在果园里。瞧,那一片柿树,红得多么 秋天在果园里。瞧,那一片柿树,红得多么 好看,简直一片火似的。古今多少诗人画家都称 道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫树却不 知要逊色多少呢。还有苹果,那驰名中外的红香 蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么这人喜爱。 大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜 色。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡 萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的长得 长长的,绿绿的、晶莹透明,真像是用水晶和玉 石雕刻出来似的;而那种叫红玫瑰的,
由紫中带 亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。
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秋天在田野里。田野里庄稼成熟了:谷穗染黄, 秋天在田野里。田野里庄稼成熟了:谷穗染黄, 黄得像金;高粱泛红,红得似火;棉花吐絮,白 得如雪;一大片一大片的,列成方阵,布满田野。 尤其是那谷穗,沉甸甸的,像狼尾巴一样向下垂 着;还有那高粱穗像红绣球,缀满着闪光的珍珠; 玉米穗像大棒子,毗牙咧嘴地笑着;那满坡的豆 子,浑身都结满了豆荚,微风中,像摇响了的铃 裆似的,荡起了一层层的涟漪。农民们喜气洋洋 地忙着收割,小伙子们穿着秋衣,姑娘们系着花 裙,人们挥着银镰,一阵阵的笑声抖掉了各自脸 上的汗珠。这秋色秋情多么让人耳目一新呀!
四年级第一单元(写一处景物)
秋天在公园里。瞧,一簇簇菊花扑入眼帘。菊 秋天在公园里。瞧,一簇簇菊花扑入眼帘。菊 花的颜色各种各样:有红的,红的像火;有白的, 白得似雪;有黄的,黄得如金。真是美不胜收、 五彩缤纷。菊花的形状千姿百态:有的卷曲,像 外国姑娘头上的卷发;有的洁白紧密,像老爷爷 下巴上的胡须。各种颜色的各种形状的菊花混成 一片,成了菊花的世界!菊花的海洋!
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题目 我爱秋天 开头 总写对秋天的喜爱 分写一 具体描写秋天在田野里 分写二 具体描写秋天在花园里 分写三 具体描写秋天在树林里 分写四 具体描写秋天在…… 具体描写秋天在…… 结尾 总结全文、抒发感情、赞美秋天
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