天津高中优质课程资源平台教师培训手册
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天津高中优质课程资源平台教师培训手册
一、平台简介................................................................................................................ 1
二、使用前的准备工作................................................................................................ 2
(一)注册与登录................................................................................................. 2
(二)安全性设置................................................................................................. 4
(三)插件安装..................................................................................................... 6
(四)个性化设置................................................................................................. 7
三、资源的浏览与查找................................................................................................ 8
(一)资源浏览..................................................................................................... 8
(二)资源检索................................................................................................... 10
四、资源的应用.......................................................................................................... 12
(一)与Office的无缝连接............................................................................. 12
(二)收藏夹的使用........................................................................................... 13
(三)在教研叙事平台中应用........................................................................... 15
天津高中优质课程资源平台教师培训手册
一、平台简介
天津市高中优质课程资源平台共十个学科,具体是语文、数学、英语、物理、化学、思想政治、历史、地理、信息技术和通用技术。在平台的首页面上可以看到学科导航,点击某学科,就可以进入到对应的学科界面。在首页上可以看到各学科都包含教材分析、教学案例、评价检测、教学资源等内容,此外每个学科还包含有自己学科特色的资源内容。
页面右上角是公告栏,各学科的公告信息都会在这里滚动显示。公告栏下方是推荐资源、热点资源和最新资源。推荐资源是各学科资源管理人员认为比较优秀并推荐的资源,热点资源是点击率比较高的资源,最新资源是最新上载的资源。在页面的左侧我们可以看到“天津教研叙事平台”,通过点击这一模块可以直接进入到天津教研叙事平台,资源平台和教研叙事平台所使用的用户名是一样的,在一个平台中登录后不需要在另外一个平台中重复登录。在交流互动模块我们可以看到教研叙事平台上最近更新的教研文章。
天津市高中优质课程资源平台的用户包括教师、学生和匿名浏览者。匿名浏览者可以浏览资源平台中对外开放的资源,但是不能下载和应用。学生可以浏览或下载标记为学生可用的资源,教师可以使用全部资源。
利用这个资源平台,我们可以建设资源、浏览资源、应用资源,具体操作详见下面的内容。
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二、使用前的准备工作
(一)注册与登录
图2-1 资源平台首页
在天津市高中优质课程资源平台首页左上角是个人面板,点击注册。阅读用户协议,选择同意。
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图2-2 新用户注册
然后填写用户注册信息,如上图所示。其中用户类型和申请加入单位可以进行选择,用户类型包括学生和教师,点击“申请加入单位”后面的“在此选择”,出现图2-4。选择要申请加入的单位,点击“申请加入”。也可以选择显示高级用户设置选项,填写更多个人信息。然后点击注册,即可提交注册信息。
图2-3 高级选项
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图2-4
等待管理员审核后,就可以在资源平台首页个人面板中填入用户名和密码,点击登录,使用资源库了。原来拥有用户名的老师可以直接在登录窗口中登录。
(二)安全性设置
1、检查IE版本
为了正常使用高中优质课程资源平台,您使用的IE浏览器版本需要在6.0以上。检查IE版本的方法如下:启动IE浏览器,点击菜单栏中的帮助,点击“关于Internet Explorer”,打开下图2-5,可以看到版本信息,如果显示的是低于6.0版本,需要安装IE6.0。
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图2-5
如果IE版本较低,在首页面中会有红色提示,并建议您安装,只要点击连接即可按照提示进行安装。
2、IE浏览器安全性设置
(1)将网络课程教学平台和资源库设置为受信任的站点
打开浏览器,选择工具菜单中的“Internet选项(O) ”子菜单,点击“安全”选项,选择“受信任的站点”,再点击“站点 ”按钮,出现如下图2-6界面:
图2-6
保证对话框最下面的复选框“对该区域中的所有站点要求服务器验证(https:)(s)”
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前面没有打勾,在“将该网站添加到区域中(D)”下面输入天津市高中优质课程资源平台的网址,点击“添加”按钮,最后点击确定。
(2)设置受信任站点安全性
接下来,点击“受信任的站点”,点击“自定义级别 ”按钮,对受信任站点的安全性进行定义, 把.NET Framework相关组件、ActiveX控件和插件项目下的子项全部设为“启用”,点击“确定”。
图2-7
(三)插件安装
为了能够正常使用资源平台和浏览器中的资源,需要安装相应的插件。
点击页面上方的“插件下载”按钮,进入插件下载界面,如图2-8所示。
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图2-8 插件下载
其中资源库系统组件是必须要安装的。其它组件可以根据需要选择安装,界面中给出了每个组件的作用描述。安装组件只需点击蓝色链接,按系统提示进行操作。
(四)个性化设置
点击页面右上角的“个性化”,可以将资源平台设置为首页或者添加到IE收藏夹中,还可以选择是否现实logo和banner,可以设置资源的默认显示方式,包括列表、图表和缩略图。
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图2-9 个性化设置
三、资源的浏览与查找
(一)资源浏览
通过主页面上的科学导航可以进入某具体学科,以高中语文为例。几乎每个学科都是按照资源框架、课程模块和元数据三维模式进行资源组织的。在页面的中部可以看到资源框架、课程模块、元数据三个标签(图3-1)。希望按照哪种方式浏览资源就选择哪个标签,以课程模块为例,选择某册书,如必修1,如图3-2。
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图3-1 学科首页
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