2014年度学校病媒生物防制工作记录[1]

2014年度鹰山中学病媒生物防制工作记录

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工作内容 组织各班组成员进行灭鼠、灭蚊蝇、灭 蟑螂活动，各班组针对自己辖区范围内进行 投放灭鼠药，灭蚊蝇、灭蟑螂药，并要求投

参加人员

放人员佩戴口罩，手套等保护措施，防止中 防制成员 毒，坚持做到每周到库房、工具室、绿化带、 组成员 2014.4.11 厕所、垃圾台、排污道口等进行检查，发现 疫情，及时按操作规程投放药，并检查老鼠、 蟑螂四害尸体，收集集中深埋处理。

组织成员学习病媒生物防治工作重要 性，特别是除四害重要性，检查现场卫生， 分配各班组负责自己范围内卫生清理，领导 防制成员 2014.5.7 小组检查，对不符合要求的班组，将进行一 组成员 定的处罚。

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工作内容

参加人 员

组织各班组成员认识四害对人类最大的危害， 是传播疾病。 (1) 老鼠可通过寄生蚤、 尿、 血液等传播鼠疫、 钩端螺旋体病、恙虫病、斑疹伤寒、流行性出 血热等疾病； (2) 苍蝇通过体毛、 爪垫、 边吃物边吐等形式， 防 制 成 传播病毒性肝炎、小儿麻痹症、菌痢、霍乱、 员组成 2014.6.5 伤寒、蛔虫病、沙眼等疾病； (3)蚊子通过吸叮人血可以传播疟疾、乙型脑 员 炎、登革热、丝虫病等疾病； (4) 蟑螂体内外携带多种病原体， 可传播疾病、 病毒性肝炎、各种胃肠炎及寄生虫病。 此外，老鼠尚消耗人类大量粮食，啮咬衣 服物品，损害造林、堤围，咬坏电线等，造成 各种灾害。 组织成员重新学习病媒生物防治工作内 容： 一、 如何灭杀老鼠：可用物理捕杀、药物诱杀 防 制 成 二、 如何灭杀苍蝇：采取综合措施防治苍蝇， 员 组 成 2014. 采用化学灭蝇。 6.15 三、 如何防止蚊子：环境防止、化学防止。 四、 如何防止蟑螂：环境防止、化学防止。 员

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工作内容

参加人 员

检查校园现场病媒生物防止实施情况 1、 七年级履行较好，库房等场地卫生较好， 没有发现老鼠、蟑螂、苍

蝇、蚊子。 2、 2014.9.18 3、 防制成

八年级生活垃圾少量随处堆放， 对八年级 员 组 成 提出了教育批评。 九年级垃圾堆放凌乱， 容易滋生四害， 对 此提出立即处理。 员

4、

整个校园现场卫生较好， 也存在死角， 除 四害措施也较好地履行，符合要求

现场组织各班组进行病媒防治知识问答活 动，对答对者给予适当的奖励，该活动有七年 级、八年级、九年级各班共计 22 人参加，持续 部 分 老 2014.10.9 时间共 2 小时，共发奖品 38 件，问题 100 道， 师、 学生 通过该活动，让全体师生对病媒生物防治有进 一步的认识。

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工作内容

参加人 员

对七年级、八年级、九年级等各班进行病 媒防制和健康教育班会学习，主要学习病媒防 制的内容和除四害的措施，保护自身健康的知 全 体 师 2014.11.1 识，以及以后的工作安排等 生

现场组织各班进行病媒防治知识问答活 动，对答对者给予适当的奖励，该活动要求全 全 体 师 2014. 校班级参加， 持续时间共 1 小时， 通过该活动， 生 12.25 让全体师生对病媒生物防治有进一步的认识。

2014年度鹰山中学“除四害”活动记录