继续教育课件(附件2)

东莞康华医院 继续教育培训课件

科教部 叶志超

继续医学教育是指毕业后终身性的医学 教育，其基本任务是对受过高等教育的 人员进行新理论、新知识、新技术、新 方法的补充、更新、拓宽和提高，开发 医学技术人员的创新能力；保证医务人 员能在整个行医生涯中保持高尚的医德 医风的同时，不断提高服务质量。

内容提纲

一、继续医学教育相关制度 二、实际工作中遇到的问题

一、继续医学教育相关制度

（一）东莞市继续医学教育学分 授予与管理实施办法

1、继续医学教育对象及要求

具有中级以上（含中级）专业技术职务 的在职卫生技术人员以及具有师级以上 （含师级）专业技术职务的在职护理技 术人员。

具体要求：

人员类别 总学分

Ⅰ类 学分 ≥ 10 学分

≥ 10 学分

Ⅱ类

学分

备注

医、技、药人员： 中级（含中级） 以上职称

护理人员：护师 （含护师）以上 职称 其余职称的卫生 专业技术人员

≥25学分

≥ 15 学分

≥ 15 学分 不分Ⅰ、 Ⅱ类

≥25学分 ≥72学时， 折合为20学 分

2、学习形式

继续医学教育项目、学术会议 各级科研立项 各级科技成果奖 撰写学术论文、编写教材 到上级医院进修 自学

3、学分类别

Ⅰ类学分

1、参加继续医学教育项目

项目类别 主讲人 学员 备注 国家级继续医 每项目不超过 学教育项目、 2学分／1小时 1学分／3小时 10分 会议 省级继续医学 每项目不超过 教育项目、会 1学分／1小时 1学分／6小时 10分 议 远程继续医学 教育项目 每项目不超过 1学分／3小时 5分（华医网 学习卡）

注：远程教育（包括Ⅰ、Ⅱ类学分）全年不超过10分

Ⅰ类学分

2、论文交流 会议类别 宣读论文 宣读论文摘要

国际会议

全国会议 全省会议

8

6 4

6

5 3

要有相关通知证明，参加者如为第一作者，可得 满分，第二作者以下按作者排序依次递减一分。

Ⅰ类学分

3、科研立项

课题类 别 国家级课题 作者排序 1 2 3 4 5 10 9 8 7 6

省、部级课题

8

7 6 5 4

注：广东省科技厅、省自然科学基金课题均属省部级课题。

Ⅰ类学分

4、科技成果

获奖者排序 奖励类别 国家级奖 等级 一等 二等 一等 二等 三等 1 2 3 4 5 Ⅰ类 Ⅰ类 学分 类别

20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 12 11 10 9 6 10 9 8 7 4 8 7 6 5

省、部级奖 发明专利 实用新型或外观设计专利

8

5

7

4

6

3

5

2

Ⅰ类

Ⅰ类

科技成果奖按最高奖项计分，不能重复计算。

Ⅱ类学分

1、参加继续医学教育项目

项目类别 学员 备注 每项目不超过10分

市级继续医学教 1学分／5小时 育项目、会议

远程继续医学教 1学分／3小时 育项目

每项目不超过5分 （华医网学习卡）

注：远