生态学期末复习整理
2.食物链 3. 周转率 4.库
6.生态平衡概念 7.负反馈作用 8.生态平衡失调 9.生态危机概 念
10.生态系统服务 11生物钟现象
12生态因子作用定律 13驯化 14内稳态 15适应
16生物的光周期现象
17有效积温法则及其意义 18极端温度对生物的影响 19生物对水因子的适应 20土壤的生态学意义 21种群
22阿利氏原则/阿利规律 23群落的概念 24演替的概念 25种群成员的组成 26生物多样性 27物种多样性指数
28生物多样性受到的威胁 29生物多样性丧失的原因 30群落的结构 31生活型谱
32叶面积指数与光能利用率的关系 33群落的垂直结构 34群落的水平结构:
35边缘效应:群落交错区种的数目及一些种的密度增大的趋势 36群落演替
37全球生态学的概念 38“生物圈二号”
1系统性稳定性多样性耐受性动态性反馈弹性滞后性尺度转换性原理
2.食物链:植物所固定的太阳能通过一系列的取食和被取食在生态系统内不同生物之间传递关系称为食物链。
特征:①食物链的长度通常不超过5个营养级,最常见的4—5个营养级,因为能量沿食物链流动时不断流失;②食物链越长,最后营养级位所获得的能量也越少。因为从起点到终点经过的营养级越多,其能量损耗也就越大意义:①食物链是生态系统营养结构的形象体现②生态系统中能量流动和物质循环正是沿着食物链和食物网进行的③食物链和食物网还揭示了环境中有毒污染物转移、积累的原理和规律。 3. 周转率=流通率/库中营养物质的量
4.库:各种元素在生物和非生物环境中滞留的数量
6.生态平衡概念:在一定时间和相对稳定的条件下,生态系统内各个部分的结构与功能均处于相互适应与协调的动态平衡
7.负反馈作用:通过自身的功能以减缓系统的内在压力从而维持生态系统的平衡 负反馈结果:抑制和减弱最初发生变化的成分所发生的变化。 正反馈作用:某一成分的变化所引起的一系列变化,加速最初发生变化的成分所发生的变化
正反馈结果:生态系统远离平衡状态
8.生态平衡失调:当外来干扰超过生态系统的自我调节能力,不能恢复原初状态,称为生态平衡失调或生态平衡破坏。 生态平衡失调的表现: 结构破坏直至崩溃 生物多样性降低 系统功能失调、紊乱 生物量下降,生产力衰退 发生逆行演替
生态平衡失调的原因:
①人类对自然资源的过渡开发利用②人类造成的环境污染③系统自身稳定性
9.生态危机概念:人类盲目活动而导致局部地区甚至整个生物圈结构与功能失衡,从而威胁到人类的生存。
10.生态系统服务:由生态系统的物种、群体、群落、生境及其生态过程所生产的物质及其所维持的良好环境对人类与环境的服务性能称为生态系统服务。主要指生命支持功能(净化、循环、再生)
主要作用:
①生物多样性维持②生态系统中的动物在传播种子和传粉中起重要作用③土壤的形成及其改良④涵养水源,减缓干旱⑤调节与改善气候⑥防止污染,改善环境⑦防风固沙,保持水土⑧生物防治⑨休闲、娱乐
11生物钟现象:生物的生命活动随生态因子周期性变化而表现出严格的节律性。 生态适应是生物处于特定环境条件(特别是极端环境)之下时发生的结构、过程和功能的改变,这种改变有利于生物在新的 环境下生存和发展。 适应有长期适应和短期适应两类。
12生态因子作用定律:
1环境中的任何一个因子的变化,必将引起其它因子不同程度的变化。
2对植物的生存和生态特性等的形成起决定作用,这个因子为主导因子。 3 不可替代性:对生物作用的因子虽不是等价的, 但都很重要,缺一个都不行,不能由另一个因子来代替。
可补偿性:但在一定条件下,当某一因子的数量不足时,可依靠某一相近生态因子的加强得以而获 得类似的生态效应 4、直接作用和间接作用 生态因子作用的基本原理
处于最小因素的营养元素。木桶理论
都有一个耐受范围,即一个生态学上的最低点和一个生态学上的最高点,在最高点和最低点之间的范围就称为生态幅或生态价 限制因子:在众多生态因子中,任何接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖或扩散的因子称限制因子
13驯化 使植物对某一环境条件变化的适应改变的过程。如果一个生物体长期生活在偏离它的最适生存范围一侧的环境条件下,其生态幅的位置就可能偏移,产生一个新的最适生存范围和适宜范围的上下限,即发生了
驯化。包括自然驯化和人工驯化
14内稳态(homeostasis): 生物系统通过内在的调节机制使内环境保持相对稳定。任何生物体在外界条件变化较大的情况下都具有维持体内理化状态相对稳定的能力。
15适应:生物以自身的形态、生理、行为等方面的不断调整、变化来适应环境中生态因子的变化,将其限制作用减小。分基因型适应
和表型适应两类,后者又包括可逆适应和不可逆适应。
适应方式(形态、生理 、行为的适应) : 形态适应 行为适应 生理适应 营养适应 适应组合(adaptive suites): 生物对非生物环境条件表现出一整套协同的适应特性,称适应组合。 趋同适应:不同种类的植物当生长在相同的环境条件下时, 往往形成相同或相似的适应方式和途径。产生生活型 趋异适应:同种植物的不同个体群长期接受不同环境条件的综合影响,在不同个体群之间产生了相应的生态变异。 产生生态型 16生物的光周期现象 日照长度的变化 光周期及光周期现象 生物的光周期反应类型
光周期(photoperiod):在一天之中,白天和黑夜的相对长度,称为光周期。
光周期现象(photoperiodism):长期生活在昼夜变化环境中的动植物,借助于自然选择 和进化形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式,这就是生物的光周期现象
植物光周期现象区分为长日照植物、短日照植物、日中照植物和中间型植物。 17有效积温法则及其意义
有效积温法则 植物在生长发育过程中必须从环境摄取一定的热量才能完成。某一发育阶段的发育过程,而且各个发育阶段所需的总热量是一个常数,称总积温或有效积温,因此可用公式: N T=K 表示,考虑到生物开始发育的温度,又可写成: N ( T-C )=K, T=C+K/N ,其中,N为发育历期,即生长发育所需时间,T为发育期间的平均温度,C是发育起点温度,又称生物学零度,
K是总积温(常数)。 有效积温法则的意义 预测生物发生的世代数;预测生物地理分布的北界;
预测害虫来年的发生程历;制定农业气候区划,合理安排作物;应用积温预报农时。 18极端温度对生物的影响
低温对生物的影响:当温度低于临界(下限) 温度,生物便会因低温而寒害和冻害。冻害原因:冰结晶使原生质破裂损坏胞内和胞间的微细结构;溶剂水结冰,电解质浓度改变,引起细胞渗透压变化,导致蛋白质变性;脱水使蛋白质沉淀;代谢失调。
高温对生物的影响:当温度超过临界(上限)温度,对生物产生有害作用,如蛋白质变性、酶失活、破坏水份平衡、氧供应不足、神经系统麻痹等 。
生物对低温的适应:保暖、抗冻--形态、生理 、行为的适应
形态上的适应--植物:芽具鳞片、体具蜡粉、植株矮小;动物:增加隔热层,体形增大(贝格曼规律),外露部分减小(阿伦规律)。
生理上的适应--植物:减少细胞中的水分和增加细胞中有机质的浓度以降低冰点,增加红外线和可见光的吸收带(高山和极地植物);动物:超冷和耐受 …… 此处隐藏:10680字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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