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高中物理 选修3-4 《相对论》课件

来源:网络收集 时间:2026-06-27
导读: 高中物理 选修3-4 《相对论》课件 时间和空间的相对性 【学习目标】 学习目标】 1、了解经典的相对性原理 2、了解狭义相对论的两个基本假设 知道“同时” 3、知道“同时”的相对性 4、理解长度的相对性 高中物理 选修3-4 《相对论》课件 1、什么是惯性系?

高中物理 选修3-4 《相对论》课件

时间和空间的相对性

【学习目标】 学习目标】 1、了解经典的相对性原理 2、了解狭义相对论的两个基本假设 知道“同时” 3、知道“同时”的相对性 4、理解长度的相对性

高中物理 选修3-4 《相对论》课件

1、什么是惯性系? 、什么是惯性系? 如果牛顿运动定律在某个参考系中成立, 如果牛顿运动定律在某个参考系中成立, 这个参考系就叫做惯性系。 这个参考系就叫做惯性系。 相对一个惯性系做匀速直线运动的另一个 参考系也是惯性系。 参考系也是惯性系。

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2、经典的相对性原理是什么? 、经典的相对性原理是什么? 力学规律在任何惯性系中都是相同的。 力学规律在任何惯性系中都是相同的。 在一个惯性参考系内进行的任何力学实验都 不能判断这个惯性系是否相对于另一个惯性 系做匀速直线运动。 系做匀速直线运动。 任何惯性参考系都是平权的。 任何惯性参考系都是平权的。

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3、狭义相对论的两个基本假设是什么? 、狭义相对论的两个基本假设是什么? 1、狭义相对论原理—— 、狭义相对论原理 在不同的惯性参考系中, 在不同的惯性参考系中,一切物理规律都 是相同的。 是相同的。 2、光速不变原理—— 、光速不变原理 真空中的光速在不同的惯性参考系中都是 相同的

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【思考1】 思考 】 火箭以0. 的速度离开地球, 火箭以 .75c的速度离开地球,从火箭上 的速度离开地球 向地球发射一个光信号。 向地球发射一个光信号。火箭上测得光离 开的速度是c. 开的速度是 .根据过去熟悉的速度合成 法则, 法则,光到达地球时地球上测得的光速是 多少?根据狭义相对性原理呢 根据狭义相对性原理呢? 多少 根据狭义相对性原理呢

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【思考2】 A B

光到达A壁 两个事件——光到达 壁; 两个事件 光到达B壁 光到达 壁 火车上的人—— 同时发生 火车上的人 地面上的人—— 地面上的人

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结论—— 结论 1、 “同时”不是绝对的,而是是相对的, 、 同时”不是绝对的,而是是相对的, 它取决于观察者的运动状态; 它取决于观察者的运动状态; 2、对于静止的观察者同时发生的两个事件, 、对于静止的观察者同时发生的两个事件, 对于运动的观察者就是不同时的。 对于运动的观察者就是不同时的。

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【思考3】 A B

两个事件——光到达A壁; 光到达 壁 两个事件 光到达B壁 光到达 壁 火车K上的人 上的人—— 同时发生 火车 上的人 地面L上的人 上的人—— 地面 上的人

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【思考4】

地面上的人读取N端对应数据 端对应数据; 两个事件—— 地面上的人读取 端对应数据; 两个事件 地面上的人读取M端对应数据 地面上的人读取 端对应数据 地面上的人—— 同时发生 地

面上的人 火车上的人—— 火车上的人

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如果与杆相对静止的人认为杆长是 l0 , 与杆相对运动的人认为杆长是 l 。

v l = l0 1 c

2

一条沿自身长度方向运动的杆, 一条沿自身长度方向运动的杆,其长度 自身长度方向运动的杆 总比杆静止时的长度小。 总比杆静止时的长度小。

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【思考5】 “如果两条平行的、相同的杆在沿自己的长 如果两条平行的、 如果两条平行的 度方向做相对运动, 度方向做相对运动,分别与它们一起运动的 两位观察者都会认为对方的杆比自己的杆短 一些。” 一些。 这种说法对吗? 这种说法对吗?

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课堂小结1、经典的相对性原理—— 、经典的相对性原理力学规律在任何惯性系中都是相同的。

2、狭义相对论原理—— 、狭义相对论原理在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的。

3、光速不变原理—— 、光速不变原理真空中的光速在不同德惯性参考系中都是相同的。 4、一条沿自身长度方向运动的杆,其长度总比杆静 、 止时的长度小。

v l = l0 1 c

2

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1、如图,地面上的人认为A、B两个事件同时发 如图,地面上的人认为A 生。对于坐在火箭中沿两个事件发生地点连线 飞行的人来说,哪个事件先发生? 飞行的人来说,哪个事件先发生?

2、如图,一列火车以速度v相 如图,一列火车以速度v 对地面运动, 对地面运动,如果地面上的人 测得, 测得,某光源发出的闪光同时 到达车厢的前壁和后壁, 到达车厢的前壁和后壁,那么 按照火车上的人的测量, 按照火车上的人的测量,闪光 先到达前壁还是后壁? 先到达前壁还是后壁?

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作业: 作业: 1、完成课本P104第3题; 、完成课本 第 题 2、完成学案 课后演练提升” 、 题 、完成学案P79“课后演练提升”1、2题; 课后演练提升 3、完成学案 课后演练提升” 、 题 、完成学案P81“课后演练提升”1、2题; 课后演练提升 4、预习“时间间隔的相对性”、 、预习“时间间隔的相对性” 时空相对性的验证” “时空相对性的验证”、 相对论的时空观” “相对论的时空观”、 狭义相对论的其他结论” “狭义相对论的其他结论”

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A

B

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