国际结算课程设计指导书

来源：网络收集时间：2026-07-03

导读：《国际结算》课程设计指导书适用课程：国际结算教研室：国际经济与贸易教研室指导老师：张明英 E-mail：zmytj@http://doc.guandang.net 桂林电子科技大学商学院 2012 年 11 月一、课程设计目的和要求本课程设计应该在学生学完《国际结算》课程之后进

《国际结算》课程设计指导书

适用课程：国际结算

教研室：国际经济与贸易教研室指导老师：张明英

E-mail：zmytj@http://doc.guandang.net

桂林电子科技大学商学院

2012 年 11 月

一、课程设计目的和要求

本课程设计应该在学生学完《国际结算》课程之后进行，其目的是提高学生的实际动手能力，让学生能够正确地运用各种国际结算方式处理进出口业务中的货款结算问题，强化《国际结算》基本知识和基本操作技能，将专业理论与国际结算相结合，提高学生的对常见结算业务的综合操作能力。

课程设计的主要要求如下：

1、理解国际结算的概念及其基本分类；

2、了解国际结算中票据的基本特征，掌握汇票的必要项目和票据行为； 3、熟悉各种国际贸易结算方法，尤其是银行各种结算方式的具体程序； 4、掌握国际结算中单据的种类、特征、内容及其相关国际惯例的规定，使学生进一步理解跟单结算的特征及单据在其中的作用；

二、课程设计内容

1、自己上网收集某一出口公司的相关资料，根据该公司的资料与某一国外进口公司建立业务联系。

2、编制该公司货款结汇运用跟单信用证方式结算所需要的各类单据； 3、模拟运用跟单信用证结算方式进行货款结算的整个业务过程

课程设计报告 1、报告主要内容 1课程设计的目的 2课程设计的主要内容和步骤 3课程设计中遇到的问题及解决方法 4课程设计体会与收、课程设计内容设计两种不同结算方式的程序并对其进行比较。 1、即期托收D/P AT SIGHT 1制作出口合同。 2出口方需提交的单据及制作单据。 3出口结汇程序图。 2、即期信用证付款PAYMENT BY SHGHT L/C 1制作信用证假设合同已经存在但支付方式采用即期信用证。 2出口方需提交的单据及制作单据。 3出口结汇程序图。 3、上述两种方法对于进出口双方的利弊分析。

三、课程设计进度安排

四、课程设计报告撰写要求

1、课程设计报告在封面应有课程设计报告的题目、姓名、学号和所属班级，以及课程设计日期。

题目：跟单信用证业务结算程序。

2、课程设计报告内容应包括进出口公司简介、跟单信用证结算过程中需要的各类单据、实际案例的业务结算程序以及课程设计的感想。

3、课程设计报告正文内容的撰写及排版应基本符合《本科生毕业论文（设计）撰写规范及要求》。1封面按要求统一格式 2正文字体为宋体五号 3行间距为固定值20磅

4、统一用A4纸打印，图、表要有名称、标号，要求3000字以上。

五、考核方式

指导教师根据学生完成课程设计的质量和工作量，按优、良、中、及格、不及格五个等级给以评分。

《国际结算》课程设计报告

题目：学院：商学院专业：国际经济与贸易学生姓名：学号：指导教师：张明英

2012年11月

国际结算课程设计指导书.doc 将本文的Word文档下载到电脑，方便复制、编辑、收藏和打印

下载这篇word文档

本文链接：https://www.jiaowen.net/wendang/1416192.html（转载请注明文章来源）

上一篇：电动车维修技术常识
下一篇：节能专项验收申请表