09年小学语文毕业考试摸拟题9

六年级语文

09年小学语文毕业考试摸拟题9

姓名__________得分_______

一、汉语拼音

1、给下面的词语选择正确的读音，在正确读音下画“√”。

（1）流淌：①liú tāng ②liú tǎng ③niú tǎng

（2）纤夫：①qiān fū ②qiàn fū

（3）粗糙：①cū zào ②chū zhào ③cū cāo

2、读拼音，填词语。

dàng yàng diǎn yǎ xié shāng yún chèn miǎn lì

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） shén jī miào suàn shuǐ tiān xiāng jiē fù jīng qǐng zuì

（ ）（ ）（ ）

二、宇词句

1、给下面的字确定部首和笔画。

（1）“匣”字的部首是 ，应先查 画，再查 画。

（2）“秉”字的部首是 ，应先查 画，再查 画。

2、给下的字选择义项，将番号填在（ ）内。

（1）“抱怨”的“抱”字，正确的意思是（ ）。

①用手臂围住 ②存在心里 ③孵

（2）“爱不释手”的“释”字，正确的意思是（ ）。

①说明 ②消散 ③放开

3、写出下面的字的音节和大写字母。

（1）“哽咽”的“咽”字：大写字母；音节

（2）“更改”的“更”字：大写字母 ；音节 。

4、用“—”画出下列词语中的错别字，依次把正确的字写在括号里。

万古常青 阴谋鬼计 坚苦朴素 安然无样（ ） 决口不提 顽强不曲 精兵减政 赞叹不已（ ）

5、把下面成语补充完整。

（ ）（ ）不理 争（ ）恐（ ） （ ）口（ ）声 （ ）（ ）临下 （ ）奋人心 全神（ ）（ ）

6、选词填空。

（1）无论 都 只要 就

草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，（ ）能到达目的地。

（2）发掘 发明 发现

小明（ ）每当雨后，蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。

六年级语文

7、照例句按要求写句子。

（1）例：这种场面怎么不让人感动呢？（写一个反问句。）

（2）例：树干上面的裂痕像老人脸上的皱纹。（用上“像”写一个比喻句。） ．

（3）例：无论山有多高，他都上得去。（用关联词造句。） ．．．

8、修改病句。

（1）言行不一致的人，是一种极坏的作风。

（2）在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。

（3）同学们学习雷锋的好思想，都在寻找为人民服务。

（4）我正吃了晚饭，小红来叫我去看电影。

三、阅读

1、阅读课文《月光曲》片段，完成后面的作业。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮起升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝岸边涌过来 皮鞋匠看着妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着地睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。

（1）找出文中的比喻句，写在下面横线上。 （2）找出此段落的中心句，写在下面横线上。 （3）皮鞋匠看到的事物，有的是实在的，有的是联想到的，请分别写在下面。

①实在的事物： ②联想到的事物：

2、阅读短文，完成后面的作业。

秋

你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。

你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，看小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄 红朴朴、黄澄澄、紫盈盈 好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜

六年级语文

你悄悄走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

（1）结合短文，写出下列词语的意思。

美不胜收： 天际：

（2）本文是按先 ，再 ，后 的顺序来写的。其中，第2－5自然段又是按 转移，即由 到 到 ，到 的顺序叙述的。

（3）在下面的句子后面镇上恰当的修辞方法。

①稻谷笑弯了腰。（ ）

②那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪。（ ）

（4）用“

（5）概括短文的主要内容。

（6）短文表达了作者什么样的思想感情？

四、作文

材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。