东华大学“现代服装设计与技术教育部重点实验室”建设计划通过论

“现代服装设计与技术教育部重点实验室”建设计划现场论证会于2010年4月20日在东华大学召开。教育部科技司组织论证专家组对“现代服装设计与技术教育部重点实验室”建设计划进行了论证。

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纺织教育

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在展现形式上，以文字、数据、声音、图像等

“工具化”点的栏目。这些栏目功能强大，特均为基于互联网的开放系统。 3加强网络信息的可靠性和安全性建设 .

多种形式传播思想政治教育信息，学生在立使体氛围中增强对思想政治教育内容的理解和吸收。在网站设计上，布局合理，免呆板，面避界

网络是个开放的虚拟世界，何信息都可任

有时尚感、现代感，以符合青年学生的喜好为目标。在内容上，免长篇大论，突出要点，避要语言简洁。可以组织“气竞赛”“片比赛”人、图、“动画比赛”“频竞赛”“信竞赛”“文、视、短、征

以涌人。新兴网络载体在为人们提供方便快捷信息的同时，带来了信息可靠性和安全性的也隐患。可靠性和安全性是保证网络思想政治教育成败的关键。要下大力气做好信息的筛选， 严防错误或误导性信息进入，广大学生打造为一

比赛”以及“识竞赛”多种学生喜闻乐见、知等寓教于乐的经典活动形式。2 .增加网络思想政治教育的互动性，好做信息反馈工作一

个安全放心的学习环境。

参考文献： []中共中央.于进一步加强和改进大学生思想政 1关

方面，过 Q飞信等方式定期与学生通 Q、

进行沟通交流，了解学生的思想情况，以便及时

治教育的意见[]中发[04 l z. 20] 6号，04 20 .[]马强. 2思想政治教育网络载体的构建与管理[]中共济南市委党校学报，0 7 1:2 J. 2 0 ( ) 12—14 2.[]贺才乐. 3思想政治教育载体及其研究价值[]上海 J.交通大学学报(社会科学版)20 ( )9— 4, 2 2:1 9 . 0一—

进行教育和引导；一方面，网络载体与传统另将宣传教育手段进行整合后的思考运用到专题网

站改版之中，辟“开比赛场”“、汇展中心”“、优秀榜”“、为您服务”“、大家一起分享”多个有等一—

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东华大学“代服装设计与技术教育部重

点实验室"现 建设计划通过论证“现代服装设计与技术教育部重点实验室”建设计划现场论证会于 2 1 4月 2 l东华大 0 0年 0 E在学召开。教育部科技司组织论证专家组对“代服装设计与技术教育部重点实验室”现建设计划进行了论证。

专家组认为，重点实验室以服装设计与工程国家重点学科为依托，准学科前沿和国家需该瞄求，体现了设计与艺术的结合、科技与文化的融合，究方向明确、色鲜明；有较好的科研基础，研特具 建设措施可行，以保证建设目标顺利实现。一致同意通过建设计划论证。可

[自：摘东华大学校园网，00— 4— 1 21 0 2]

东华大学通过第三批物流工程领域工程硕士

与英国皇家物流与运输学会 (L )证 IT认近日，工程硕士教指委通知，接东华大学物流工程领域通过了物流工程领域工程硕士与英国皇家物流与运输学会 (L )业资质的认证合作。这将为该校物流工程专业的研究生教育， IT专尤其是

全日制专业学位教育提供更好的指导，大大提高了该校物流工程领域的教学组织工作和学生实践工作水平。

[自：摘东华大学校园网，00— 4—1] 21 0 4