家长学校教学管理制度
来源:网络收集
时间:2026-09-06
导读:
家长学校教学管理制度 家长学校是家长学习家庭教育知识、提高自身素质的场所,也是学校把学生家长组织和团结起来共同抓好学生教育工作的好形式。为了进一步加强家长学校教学管理,不断提高家长学校的教学质量,特制定本制度。 一、家长学校由学校主办,利用
家长学校教学管理制度
家长学校是家长学习家庭教育知识、提高自身素质的场所,也是学校把学生家长组织和团结起来共同抓好学生教育工作的好形式。为了进一步加强家长学校教学管理,不断提高家长学校的教学质量,特制定本制度。
一、家长学校由学校主办,利用学期初、中或学期末统一定期上课。
二、家长学校教师主要由学校领导、优秀教师、骨干教师兼任,由家长委员会中有一定教学经验的成员担任,还可聘请学生家长中有比较丰富的家庭教育经验的人讲课,讲课人不仅要有一定的理论知识和实践经验,还要有比较好的口头表达能力。
三、家长学校的教学内容,主要有五个方面:一是宣传、讲解国家的教育方针、政策和法令;二是学习教育学、心理学的基本知识;三是介绍教育子女的具体经验和做法。四是反馈学生的在校表现;五是征求家长对学校教育教学工作的意见建设。
四、讲课人要认真准备,自编讲义,深入浅出,认真授课,帮助家长学习科学教育理论,总结交流家庭教育的新经验,介绍家教的科学知识和方法,努力提高家长的教育素质,提高家教的质量。
五、宣讲要理论联系实际,形象生动,通俗易懂,切忌单纯讲理论。要有感情,要尊重每一位家长,要想家长所想,忧家长
所忧,急家长 所急。
六、要注意传授教育方法,宣讲时,要结合家教的典型事例和提出的问题,从方法上进行具体指导、帮助,传授教育方法宜具体,便于操作。
七、要及时反映各位家长对学校教育工作提出建议和意见,及时反馈家长学校教育情况,每次活动要有记载,分类存档。
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