2014年幼儿园教师资格考试《保教知识与能力》仿真题及答案

幼儿园教师资格证考试《保教知识与能力》资料

2014年幼儿园教师资格考试 《保教知识与能力》仿真题及答案

一、单项选择题

1．下列符合儿童动作发展规律的是（ ）。

A．从局部动作发展到整体动作

B．从边缘部分动作发展到中央部分动作

C．从粗大动作发展到精细动作

D．从下部动作发展到上部动作

2．儿童学习简单口语的最佳期是（ ）。

A．1-2岁

B．2-4岁

C．4-5岁

D．5-6岁

3．儿童注意开始受到表象影响的年龄是（

A．1岁以前

B．1．5-3岁 ）。

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C．3-4.5岁

D．4．5-6岁

4．下列说法错误的是（ ）。

A．手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑

B．儿童从出生起就有触觉反应

C．手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索

D．触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用

5．有差别的微笑的出现是（ ）发生的标志。

A．最初诱发性微笑

B．最初社会性微笑

C．最初生理性微笑

D．最初自发性微笑

6．看见小坦克，就要玩开坦克；听见蛙鸣，就要学青蛙跳；拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天风雪；如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿（ ）。

A．想象的无意性

B．相似联想较强

C．直觉思维较强

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D．想象的有意性

7．儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（ ）教养方式下形成的。

A．放纵型

B．专制型

C．民主型

D．自由型

8．儿童最早出现的记忆是（ ）。

A．形象记忆

B．运动记忆

C．情绪记忆

D．语词逻辑记忆

9．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（

A．游戏

B．交往

C．活动

D．游玩

10．儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（ ）。

A．2-3S岁 ）。

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B．4岁

C．5岁

D．7岁

11．在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（ ）。

A．全园教育目标

B．中期目标

C．近期目标

D．行为目标

12．美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主

要说明了在教育过程中应（ ）。

A．尊重儿童的个性

B．培养幼儿积极的情感体验

C．重视儿童学习的自律性

D．重视儿童的主动操作

13．在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是（ ）。

A．园长

B．阿姨