2013网页制作试卷分析

13 级计算机班《网页制作》试 卷 分 析一、各题得分情况分析

本试题共四个大题，满分 100 分。平均分 68,及格率 80.4%,优生率为 5.3%。 1、单项选择题 40 分：平均得分 32 分。出错较多的是第 2、13、15、16、19 题。 2、填空题 30 分：平均得分 18 分。出错较多的是第 3、5、8 题。 3、判断题 15 分：平均得分 10 分。出错较多的是第 5、6、8、9、12 题。 4、问答题 8 分：平均得分 4 分。出错较多的是第 2 题。 5、操作题 7 分：平均得分 4 分。出错原因在于个别学生回答的不够具体。二、主要优点及原因分析

基础知识题答题优于应用题。学生整体具有一定的知识基础，知识面也比较宽，但是对一些问题 的理解还停留在比较浅显的层次上，遇到较为复杂的情况或者需要进一步深入分析理解的时候， 则显得分析功力不足。如“网页中的元素” 、 “网页的概念”这类考察基础知识的题目，得分率高； 综合运用基础知识的题得分较低，例如“建立网站的流程” 、 “模板与库的运用” ;从中可以看出学 生对综合把握知识的能力还有待提高，对基础知识的拓展还需加强；实际运用所学知识的思维还 未形成。三、主要问题及原因

1、面对新的题型，有的同学不能正确理解题意。 2、粗心大意十分普遍。最后三个简答题，在上机操作时所有的同学都能做对，可是在考试的时候 就丢三落四，错误较多。 3、平时对有些知识点训练不到位，导致学生综合分析和解决问题能力不强，没有达到灵活运用的 程度。 4、教学中学生自主学习探究能力培养不足，审题能力训练不够。四、改进意见与建议

1、加强基础知识的教学，重视双基，平时的教学要进一步体现面向全体学生的原则。 2、加强综合题的训练，提高学生的创新能力和应变能力。 3、多让学生上机训练，达到理论与实践地完美结合。 4、每次作业、检测后仔细检查，逐渐形成习惯。 5、发生错误后要分析原因，有针对性地加强练习，以利学生反思及巩固。 6、考试复习时要紧扣复习指导，尽量做到有的放矢。在实际教学中要把握重点，同时要突出平时 作业的讲评。阅卷人：云圣保 2014 年 1 月 18 日