电子系课程设计说明
来源:网络收集
时间:2026-09-12
导读:
9、10、11、12班各位同学: 大家好!我们专业下学期计划中有一门课:电子系统综合设计 该课为全系选修课在本课程里我计划带学生做如下三方面的内容,课程内容可以提高学生的动手能力,是否满足你的要求我不清楚(下学期课程少,可以选择其中两项)。课程原来
9、10、11、12班各位同学:
大家好!我们专业下学期计划中有一门课:电子系统综合设计 该课为全系选修课在本课程里我计划带学生做如下三方面的内容,课程内容可以提高学生的动手能力,是否满足你的要求我不清楚(下学期课程少,可以选择其中两项)。课程原来为其他专业的老师负责,今年我们专业单列,初步确定由我指导。由于之前没有计划,设计需要向学院申请设计材料,我要知道参加人数才能向学校申请,由于申请手续比较麻烦,我现在去报什么时间批下来尚不清楚,所以现在急于统计参加人数。
本老师是从教多年的老师,完成数轮通信理论和实践教学,养成了比较严格的教学风格,有些同学不适应,欢迎适应我的教学风格的同学选学。我的目的是在大家离校前进行能力的训练,使你将来求职简历中增加一定的份量,我们专业有很多同学对自己的未来没有考虑,就不建议选修本课了。按照学院对教师工作量的规定,我初步确定为30人,当然人数不足也可以停开,那也很正常,我会参加其他专业本课程的指导。谢谢大家! 1. 家用高保真双声道功率放大器的设计与实现(已有30套耗材)
2. 基于单片机的遥控键输入系统的设计 (有部分实验耗材,要根据人数申报耗材) 3. 基于单片机的RFID读卡器和无源标签设计 (要根据参加人数向学院申报耗材)
各班委托一名同学将计划选修本课的姓名填入表中,传回我的邮箱,谢谢!
电子系课程设计说明.doc
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