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育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

2015年暨南大学考研指导

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考查要点

一供给和需求的基本原理1.供给和需求

2.市场机制与市场均衡的变动3.供给和需求的弹性

4.政府干预——价格控制的效应二消费者行为1.消费者选择

2.个人需求与市场需求3.收入效应和替代效应

4.消费者剩余与网络外部性三生产

1.生产技术

2.一种可变投入要素(劳动)的生产3.两种可变投入要素的生产4.规模报酬四生产成本

1.成本的测度：哪些成本重要？2.短期成本与长期成本3.长期与短期成本曲线

4.两种产品的生产——范围经济五利润最大化和竞争性供给1.完全竞争市场

2.边际收益、边际成本和利润最大化

3.选择短期产量与竞争性厂商及市场的短期供给曲线4.长期产量选择与行业的长期供给曲线六竞争性市场分析

1.竞争性市场的效率

2.最低价格、价格支持和生产配额

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3.进口配额与关税4.征税或补贴的影响

七市场势力：垄断与买方垄断1.垄断势力的来源与社会成本2.买方垄断与买方垄断势力3.限制市场势力：反托拉斯法4.有市场势力的定价八垄断竞争和寡头垄断1.垄断竞争2.寡头垄断3.价格竞争

4.博弈论和竞争策略九投入要素市场1.竞争性要素市场

2.竞争性要素市场的均衡3.买方垄断势力的要素市场4.有垄断势力时的要素市场十一般均衡与经济效率1.一般均衡分析

2.交换与生产的效率3.信息不对称市场4.外部性与公共品十一宏观经济数据

1.国内生产总值：基本概念、核算方法和核算体系2.消费者价格指数3.失业率

十二国民收入的来源与分配

1.总供给方：长期中国民收入的决定和分配2.总需求方：总需求的构成

3.产品和劳务市场及可贷资金市场4.乘数效应与挤出效应十三货币与通货膨胀1.通货膨胀的成因2.通货膨胀的影响

3.通货膨胀的社会成本十四经济增长理论1.新古典增长理论2.新增长理论十五经济波动导论

1.宏观经济学的时间范畴2.总需求

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3.总供给

4.稳定化政策

十六IS-LM模型的建立1.产品市场与IS曲线2.货币市场与LM曲线

3.产品市场与货币市场的一般均衡十七IS-LM模型的运用

1.运用IS-LM模型解释经济波动2.对大萧条的经济解释

十八开放经济的宏观经济均衡

1.开放经济中的贸易、资本流动和汇率2.蒙代尔-弗莱明模型

3.不同汇率制度下蒙代尔-弗莱明模型的运用4.国际利率差别的原因及影响十九总供给与菲利普斯曲线1.三种总供给曲线

2.通货膨胀、失业与菲利普斯曲线二十宏观经济政策的争论1.稳定政策2.政府债务

二十一经济学前沿动态与经济热点分析

对于第一次参加考研的同学来说，考研是一件摸不清头绪的事儿。考研的知识点的确有些杂乱，3/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌

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摆开考生面前的是太多的盲目与迷茫，考与不考、考哪里、什么专业……都没有清晰的认知。无论考研是你心中由来已久的夙愿，还是迫于生计的无奈之举，要想在这场激烈的角逐中胜出，就必须早作准备，全力以赴！那么如何成功考研？

考研难度越来越大，复习也越来越专，因此离开考研资料，复习几乎是寸步难行了。不过考研资料林林总总，五花八门，到底怎样选择才有效呢？要准确的选择，首先要深入的了解。考研复习资料根据内容、用途和针对性的不同，可以分为以下几大类：全真试题、考试大纲、统编教材和专业教材、考研辅导书、内部资料。

在这里一定要提醒广大考生特被关注命题大纲。命题大纲一般含有命题指导思想、考试依据和范围、命题要求、答卷时间及评分要求、题型举例等信息，

考生可以据此确定应考对策。考试大纲是指导考试设计、实施、备考、应考的总纲，主要包括考试的性质、类型、方式、方法，测试的对象、内容和范围，试卷的长度、结构、难易度、分数比例、题型及其比重，实测时限、答题要求、记分方法等。考生对此一定要准确、深刻地理解。

在此，给考生提供鉴别资料优劣的四大标准：是否按最新大纲编写、是否符合复习规律、时效性、编写质量。选购资料应避免的四个误区：追求数量、过于性急、过于轻信、忽视印刷质量。

对于上辅导班，很多同学不以为然，认为上不上没有什么，还有人认为这既浪费钱又耗时间等等。但我认为考研时间紧、任务重。上辅导班可以达到事半功倍的效果。

只要留心过高校里的海报栏，大家就会发现目前的考研辅导班何其之多。据不完全统计，仅北京地区就有数十家开设考研辅导班的机构，全国则更多。这些辅导班不仅海报色彩、图案、广告内容大同小异，有的甚至连机构名称都挺近似。事实上，这里面既有信誉好、服务好的正规机构，也有不少尚未注册备案的野台

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