化学平衡1课时导学案

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《化学平衡》第1课时导学案

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101-0212 学高二化学必修 4年导 案学使用时间：

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(价)3么情什下，况使化能平学衡改变?()3符从、各号物存质情况在、反应行的方向进、速的率种等类面列方表比可较反应逆与非 逆可应的反区。常见别可反应有逆哪些？出写程方。 式【堂小课结】 课堂小】结3 化平学 一衡.可反应逆 1.定： 2义.特：征 探究二：探究二 根据探：究一的习学我，们经知道已可，反应的重逆要特征是反应既能向进正 行又能逆向行进任何，时候应反不物可全能部化为生成物转，那，么可逆应反进行到什 程度么会“停”止？请先呢回答下列题问。 ()1我们喝都过水，糖能糖无制的限解到溶水吗？糖溶中什么到程度再不解？溶糖水 为什会饱和？么(请用溶和解晶结的观点解释 )【课检测堂】 堂检课测 1.】在容固定积为1L 的容器中行以下进反：X应(2)gY2+()g2Z=g)( 可(反应逆) 已，的起始知物质的量分 别 0为.1moL 、03. moL、 0. 2oL,在一m条定件，当下应进行到某一反时刻 ，物各的量质可是：能 ()以合2成为氨解释例，在可反逆应的过程中，各物的物质质的和浓量度有什么样会 A的Z 为 0.、 3moL 变化？率会速什有么的样变化当正逆？应反速率相等时，物质各的和浓量度会还化 变2.一在条定件下使 N,O 与 2O 在容一积变的不容器中反应下列说，法正不确是的： 吗为？什么A、反应开 始时正反应速率最大，逆反应速率为零， 、B着反应随进的，行正反应速逐率渐小，最减后零 C为随着、应的进反，逆反应行速逐渐率大增最，后变不 、D着随应的进反行正，反应速逐率渐小，减中不变.3把 IH气体充 入密闭器中，在一容条件下发定生反：应HI2(g )H2()+Ig2g( )反应趋向在平状态衡的过中，程列下法正说的是 A.确 I H生的成速率等其于解分率速B. I H的生成率速小其分于速率解C HI 的.生速率成于大分其速解率 .无D判断 H法I 的成生率和分解速速的率对大相小

二化.学平衡 1定义： 2..学化平衡的立：建( 用率速与时的间关系表示图)3 化.平衡学的特征：

B、 Z 0.为4mLoCX2、为 02 .omLDY2 为、0 . 4moL探三：究合结探究一二和知的识答。 回究三探 1()哪反应才有类化学平衡？衡平速后率有什关系？么2)平(衡量后浓度还和变化吗反应？的真停了吗？

止【堂课反思 】堂反课】思

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