永丰小学远程教育工作计划

（2008——2009学年度）

组 长：程俊峰

副组长：李团兴

成 员：张 博 马晓霞 张秋燕

职责：

1、组长负责实施中重大问题的决策。

2、副组长解决研究项目实施中存在的重大问题。

3、张博保证设备正常运转。

4、马晓霞负责建立项目管理档案及承担项目实施中的相关任务。

（2009——2010学年度）

组 长：程俊峰

副组长：李团兴

成 员：张 博 马晓霞 张秋燕

职责：

1、组长负责实施中重大问题的决策。

2、副组长解决研究项目实施中存在的重大问题。

3、张博保证设备正常运转。

4、马晓霞负责建立项目管理档案及承担项目实施中的相关任务。

（2010——2011学年度）

组 长：薛彦博

副组长：郁小站

成 员：张 博 张秋燕 朱 静

职责：

1、组长负责实施中重大问题的决策。

2、副组长解决研究项目实施中存在的重大问题。

3、张博保证设备正常运转。

4、张秋燕负责建立项目管理档案及承担项目实施中的相关任务。

永丰小学远程教育工作计划

（2008——2009学年度）

为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状。让远程教育资源更好服务于教育教学工作，进一步提高学校远程教育室的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广，让师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我乡的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本工作计划。

一、基本情况及机构设置：

我校现有教职工11人，学生160余人。有现代远程教育模式一、模式二配置。有远程卫星接收系统一套，还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组，校长任组长，负责对学校远程教育作整体安排，教导主任副组长，主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

二、指导思想

按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育文件精神和学校工作计划为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨。推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用，远程教育资源应用作为教育改革和发展的突破口，与全面推进素质教育，实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素质，增强教师

的专业能力，提高教育教学质量。

三、工作目标任务

本年度的工作目标是：

1、以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进教育教学质量的进一步提高。

2、教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；熟练掌握常用的课件制作方法来辅助教学。

3、加强对当地社会经济服务。

四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。

3.对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

4.如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。

5.做好播放室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。

6.制定好各种计划和制度，并计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

7.重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

8、管理好学校因特网，并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园！

9.按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘。

四、具体措施

1、本学期内，我校远程教育电教课计划每室、每周不少于16节，任课教师参与度达到90％，鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。

2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，使学校形成浓厚的科研育人氛围，

3、积极向全乡教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

4、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为

本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

5、认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、DVD播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入“两室”室来上课。

6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

7、做好“为农服务”工作。定期向社会、农村的农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享，优势互补！努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言！

8、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进乡际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。根据实际情况，实时调整计划，充分利用，一切远教资源为教育教学和地方经济服务。

9．收集远程教育论文和教学心得体会。

五、加强教师培训

1、培训内容及目标

⑴远程教育设备及资源应用培训。

⑵怎样用Powerpoint制作课件。

⑶如何开展网络教研活动。

培训目标：通过以上培训，教师能够按照学校统一安排的课时，分别在现代远程教育教室的环境下，运用多媒体教学课件展开学科教学活动。

培训的形式以集中培训和分散自学相结合。采取以年轻带年老的一帮一对了进行整体提高。

2、 农村实用技术培训 ：利用农村中小学现代远程教育卫星接收系统下载关于农村实用技术的资源，对大中村党员干部和农户展开培训。

永丰小学远程教育工作计划

（2009——2010学年度）

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