汉语言文学入学测试复习- 2003年春季开放教育汉语言文学专.

汉语言文学入学测试复习- 2003年春季开放教育汉语言文学专.

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2006年春季开放教育汉语言文学专业（专升本）

入学测试复习指导

本次测试采用综合测试形式，试题内容涉及中外文学、文学概论、现代汉语、古代汉语等方面知识以及写作能力的考核。卷面满分为150分。其中大学语文部分75分，汉语言文学专业知识部分75分；大学语文部分详见“浙江广播电视大学2005年春季入学测试大学语文部分复习指导”，汉语言文学部分题型：选择题（20分，主要考核现代汉语、古代汉语的有关知识）、判断题（5分，考核文学概论的有关知识）、简答题及作家作品对应题（15分，考核现代文学、当代文学的有关知识）、分析论述题（35分，考核古代文学和外国文学的有关知识）。

下面就汉语言文学专业部分复习时使用的参考教材、复习的范围和重点作一说明。

第一部分、现代汉语

1、什么是现代汉语？

狭义的理解：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

广义的理解：包括各个方言在内的现代汉民族说的话。 现代汉语方言是现代汉民族共同语的地域分支。 2、语音的性质

语音的物理性质

语音具有音高、音强、音长、音色四个要素。 语音的生理性质

语音是通过发音器官发出来的。发音器官可以分为三大部分。 语音的社会性质 3、语音单位 音素、音节

声母、韵母、声调

4、汉语拼音方案：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。

5、语汇的性质

定义：语汇是语言里所有词语的总汇。 6、语素和语素的分类

什么是语素：语素是语言中最小的语音语义结合体。 7、 单音词和多音词

8、 单纯词和合成词：由一个语素构成的词是单纯词，由两个（以上）语素构

成的词是合成词。

9、合成词的构造方式：复合和附加。 10、同义词的辨析：意义、色彩、功能。 11、古语词、方言词、外来词的吸收与选用 12、成语的理解与运用：书写、意义、读音。 13、词的功能类别

语法功能——词和词结合的能力，词在语句结构中表现出的分布特点。 14、词性辨识

助词、语气词、介词、连词、副词、数词、量词、代词。 名词、动词、形容词。 15、短语的内部结构

1、主谓短语：今天星期一 天气好 孩子们说说笑笑

2、述宾短语：看电视 研究问题 来了客人

3、述补短语：说明白 走一趟 住两个月 跑得满头大汗

4、定中短语：新书 勇敢的战士 打虎的武松

5、状中短语：仔细看 明白地说 礼貌待人 很好

6、联合短语：工人农民 老师和学生 签名或盖章

7、同位短语：厂长老王 我们大家 中秋那天

8、方位短语：桌子上 长江以南 朋友之间

9、介词短语：（1）表时间 （2）表处所 （3）表受事 （4）表施事 （5）表方式

10、量词短语：一尺 这个 那一回 11、连述短语：（1）开门出去 有条件报名 （2）请医生看病 有人来过 16、短语的层次分析：直接成份分析法。 17、短语的外部功能

1、名词性短语

2、动词性短语

3、形容词性短语

4、副词性短语 18、句类

句子是传达信息的基本语言单位。

句类：陈述句、感叹句、疑问句、祈使句 19、句型

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句型是句子的结构类型。 现代汉语句型简表

╭ 名词性谓语句 ╭ 动词谓语句 ╭主谓句━┥ 动词性谓语句━━┥述宾谓语句 │ ╰ 形容词性谓语句 │述补谓语句 │ ╰连述谓语句 ╭单句━┥

│ │ ╭名词句

│ │ │动词句 │ ╰非主谓句━┥形容词句 │ ╰叹词句 句子━┥ ╭并列句 │ │连贯句

│ ╭ 联合复句━┥选择句 │ │ ╰递进句 ╰复句━┥ ╭ 因果句 │ │条件句 ╰偏正复句 ━┥转折句 ╰让步句 20、修辞的涵义：修辞活动、修辞规律、修辞学 21、修辞的基本原则：切合题旨，适应语境。

22、常用辞格：比喻、借代、移接、比拟、夸张、对比（对照）、衬托（映衬）、对偶（对仗）、

排比、反复、层递

23、语句的选择：长句和短句，整句和散句，肯定句和否定句，顺装句和倒装句，口语句和书面语句。

24、修辞方法的综合运用：连用、套用、兼用。 25、什么是文字：记录语言的符号系统。

26、汉字的特点：汉字在语音上代表音节、汉字在语义上代表语素 27、汉字形音义的状况：异体字、多音字、同音字。

28、汉字字体的演变：甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。 29、汉字的简化：简化的方针和方法。 30、 汉字的结构 “六书”：象形、指事、会意、形声、转注、假借。

31、汉字的结构单位：笔画、偏旁

32、汉字的结构方式：上下、左右、包围。

33、形旁和声旁的作用和局限：形旁提示意义却比较笼统，声旁提示读音却不够准确。

34、 汉字的正字法——纠正错别字

第二部分 古代汉语

一、 参考教材

朱振家教授主编的《古代汉语》，中央广播电视大学出版社1990年出版。

二、复习范围与重点

文选：上册中选自《左传》、《国语》、《战国策》、《论语》的文选。

通论：汉字的通假，词的古义和今义，名词用如动词，使动用法，意动用法，古代汉语的判断句，代词和句式，副词和句式，介词和句式，连词和句式，古文今译。

文学概论

一、参考教材：1.《新编文艺学概论》，刘叔成主编，中央广播电视大学出版社出版，1996年版。2.《新编文艺学概论学习指导书》，刘长林、张恩科编写，中央广播电视大学出版社出版，1996年版。 二、复习重点：练习题中所涉及的知识点。 文学概论练习题

判断正误。正确的说法后面打“ ∨”，错误的说法后面大“×”。 1.文学与哲学、社会科学都是对客观世界的反映，虽然反映的方式不同，但反映的具体对象是完全一样的。

2.小说、戏剧类等叙事类文学作品，重在再现客观社会生活；诗歌等抒情类文学作品，重在表现作家的主观情志。但两者都是社会生活的反映。

3.《聊斋志异》是反映鬼的世界，《西游记》是反映神的世界，实际上都是社会生活的反映。

4.审美意象的间接性是作为语言艺术的文学的最基本的特点。

5.文学艺术起源于社会生活。

6.冰心的作品受印度作家泰戈尔的影响；郭沫若的诗歌有英国诗人惠特曼的深刻烙印；鲁迅的《狂人日记》也从俄国果戈理的《狂人日记》中得到启示。为此我们可以说，外国优秀的文学作品也是文学创作的源泉。

7.“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”这首诗纯然是作者主观心灵的“自我表现”，不能说是社会生活的反应。 8.文学自产生以来，一直带有阶级性。

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