第10课充满魅力的书画和戏曲艺术

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舞动的北京

思考:这一标志体现了中国文字的哪些元素?

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生活中的书法

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第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术

课标要求： 1、概述汉字、绘画的起源、演变过程，了解中 国书画的基本特征和发展脉络； 2、了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其 艺术成就。

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一、汉字与书法阅读课文思考下列问题1: 中国汉字起源于什么?何时形成完 整体系？简述其演变脉络和趋势。

1、文字起源： 六千多年前，图画文字 2、文字演变

商代甲骨文

(1)脉络： 甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书 (2)趋势： 由繁到简

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以下甲骨文字相对应的可能是今天 的什么汉字呢？ 甲 骨 文 与 今 天 的 汉 字 对 照

人 大 女

又

目 耳 口

日

月 草 木

水 戈 户

牛 羊 犬

豕

马 鹿 弓

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右图是2008年奥运会场馆的部分标识，其构思取材 于

A.楷书 B.草书 C.小篆 D.行书

C

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(二)书法1、两个阶段：

自发 阶段

魏晋

自觉 阶段

2、总特点： 实用、审美价值 3、书 体：

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图一

观察图片

图二

图三

图四

草书

楷书

隶书

行书

图片中的书法作品分别是什么字体？

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字体 特点 详备 楷书严整 实用 草书 简约 流畅 审美

代表人物及时间魏晋(定鼎)钟、王 唐(盛世)欧、颜、柳 魏晋以来，名家辈出 东晋王羲之、王献之 唐张旭、怀素 东晋王羲之、唐颜真 卿、北宋苏轼、元赵 孟頫、明文征明

行书 兼具

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讨 论： 汉字为何具有如此的生命力？中央集权的统一国家,保证了汉字使用的通 畅无阻 汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了 便利 汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的 生命力打下了坚实基础

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二、笔墨丹青中国画根据表格阅读课文谈谈我国绘画发展基本脉络

时间 远古战国 魏晋 隋唐 两宋 元明清

特点及地位 起源萌芽—成熟 以形写神 吸收外来风格 宫廷画、风俗画 文人画-特点

代表彩陶画 帛画 顾恺之 展、阎、吴 敦煌壁画 张择端 王冕、徐渭、郑板桥

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三、京剧的出现

程咬金

廉颇

包拯

曹操

吕蒙

宇文成都

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1、中国戏曲的发展历程原始歌舞---起源 春秋战国优伶----出现专业艺人 宋代杂剧 元杂剧----推向成熟 明朝—地方戏曲---昆曲 流传甚广 清朝—京剧---国粹问题：1、中国戏曲的源头是什么？ 2、哪种剧把中国戏曲推向成熟? 3、康熙陪其母亲在看京剧？这种说法对吗？为 什么？

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2、京剧的形成： a、乾隆末年 徽剧 “徽汉合流”—京剧 b、道光年间 3、京剧的发展： a、同治、光绪年间— 成熟“同光十三绝” b、民国以来， 走向世界

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《牡丹亭》剧照

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国 粹 京 剧

京剧是综合性表演艺术。即唱(歌唱)、 念(念白)、做(表演

)、打(武打)、 舞(舞蹈)为一体、通过程式的表演手段叙演 故事，刻划人物，表达"喜、怒、哀、乐、 惊、恐、悲"思想感情。角色可分为：生 (男人)、旦(女人)、净(男人)、丑 (男、女人皆有)四大行当。人物有忠奸 之分，美丑之分、善恶之分。各个形象鲜 明、栩栩如生。