【高考总动员】2016届高三物理一轮复习课件:第5章-第3节 机械能
高三总复习· 物理提 素 养 物 理 模 型 重 落 实 深 化 学 习
研 动 向
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·考 向 真 题
第3节切 脉 搏
机械能守恒定律
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·核 心 突 破 课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习· 物理提 素 养
研 动 向
[真题回放] 1 . (2014· 新课标全国卷Ⅱ ) 取水平地面为重力势能零 点.一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能与重力势 能恰好相等.不计空气阻力.该物块落地时的速度方向与水
·物 理 模 型 重 落 实 深 化 学 习
·考 向 真 题
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切 脉 搏
平方向的夹角为( π A. 6 π C. 3菜 单
) π B. 4 π D. 12
·核 心 突 破
课 时 提 升 练
高三总复习· 物理提 素 养
研 动 向 考 向 真 题
【解析】
根据平抛运动的规律和机械能守恒定律解
·物 理 模 型 重 落 实 深 化 学 习
· 题.设物块水平抛出的初速度为 v0,高度为 h,由机械能守1 2 恒定律得 mv0=mgh, 即 v0= 2gh.物块在竖直方向上的运动 2
是自由落体运动, 故落地时的竖直分速度 vy= 2gh=vx=v0, ·切 脉 搏
π 则该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角 θ= ,故选项 4 B 正确,选项 A、C、D 错误.【答案】 B
·核 心 突 破
课 时 提 升 练
菜
单
高三总复习· 物理
2.(2014· 福建高考)如图 531 所示,两根相同研 动 向
的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固 定在斜面底部挡板上,斜面固定不动.质量不 图 531
提 素 养 物 理 模 型 重 落 实 深 化 学 习
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·考 向 真 题
同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端.现用外力作用在 物块上,使两弹簧具有相同的压缩量,若撤去外力后,两物块 由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧,则从撤去外力到物块速度
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切 脉 搏
第一次减为零的过程,两物块( A.最大速度相同 B.最大加速度相同 C.上升的最大高度不同 D.重力势能的变化量不同菜 单
)
·核 心 突 破
课 时 提 升 练
高三总复习· 物理
【解析】研 动 向
质量不同的两物块在弹簧弹力作用下做变速
提 素 养 物 理 模 型 重 落 实
运动,根据牛顿第二定律及能量守恒定律解决问题. 当弹簧的弹力和滑块重力沿斜面向下的分力大小相等 时,滑块的速度最大,由于两滑块的质量不同,故两滑块速 度分别达到最大时,与质量大的滑块接触的弹簧的形变量较
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·考 向 真 题
· 小,根据能量守恒定律可知,质量大的滑块的最大速度较小, 深切 脉 搏
选项 A 错误.刚撤去外力时,两滑块的加速度最大,根据牛 kx 顿第二定律得 kx-mgsin θ=ma(θ 为斜面倾角), a= m -gsin θ,由于两滑块的质量不同,故两滑块的最大加速度不同,选 项 B 错误.菜 单
化 学 习
·核 心 突
破
课 时 提 升 练
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研 动 向
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·考 向 真 题
整个过程中,弹簧的弹性势能全部转化为滑块的重力势 能,由于两滑块质量不同,故上升的最大高度不同,选项 C
正确. 两滑块重力势能的变化量等于弹簧弹性势能的减少量, ·切 脉 搏
故重力势能的变化量相同,选项 D 错误.【答案】 C
·核 心 突 破
课 时 提 升 练
菜
单
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研 动 向
3. (2012· 大纲全国卷 )一探险队员在探险时
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· 遇到一山沟,山沟的一侧竖直,另一侧的坡面呈现抛物线形状.此队员从山沟的竖直一侧, 以速度 v0 沿水平方向跳向另一侧坡面.如图 532 所示,以沟底的 O 点为原点建立坐标系 图 532
考 向 真 题
·深 化 学 习
切 脉 搏
Oxy.已知,山沟竖直一侧的高度为 2h,坡面的抛物线方程为
· y= 1 x2,探险队员的质量为 m.人视为质点,忽略空气阻力, 核 2h心 突 破
重力加速度为 g.
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菜
单
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研 动 向
(1)求此人落到坡面的动能; (2)此人水平跳出的速度为多大时,他落在坡面时的动能 最小?动能的最小值为多少? 【解析】 (1)设该队员在空中运动的时间为 t,在坡面上落点的横坐标为 x,纵坐标为 y.由运动公式和已知条件得
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·考 向 真 题
切 脉 搏
x=v0t① 1 2 2h-y= gt ② 2 根据题意有 x2 y= ③ 2h菜 单
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·核 心 突 破
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研 动 向
·由机械能守恒,落到坡面时的动能为 1 2 1 2 mv = mv0+mg(2h-y)④ 2 2 联立①②③④式得
·考 向 真 题
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切 脉 搏
·核 心 突 破
2 2 1 2 1 4 g h 2 mv = m(v0+ 2 ).⑤ 2 2 v0+gh
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菜
单
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(2)⑤式可以改写为 v =(2 2
·物 理 模 型 重 落 实 深 化 学 习
·考 向 真 题
v2 0+gh-
2gh 2 ) +3gh⑥ 2 v0+gh
v 取极小的条件为⑥式中的平方项等于 0,由此得 v0= gh⑦
·
切 脉 搏
此时 v2=3gh,则最小动能为 1 2 3 ( mv )min= mgh.⑧ 2 2【答案】菜 单
·核 心 突 破
2 2 1 4 g h 2 (1) m(v0+ 2 ) 2 v0+gh
3 (2) gh; mgh 2
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研 动 向
[考向分析] Ⅱ Ⅱ
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· 1.考纲 (1)重力做功与重力势能展示 2.命题
考 向 真 题
(2)机械能守恒定律及其应用
该节是高考热点内容之一, 单独命题和综合考查的几 率都很高, 单独命题往往以选择题形式出现, 综合考 查以计算题形式出现
的几率大.
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切 脉 搏 核 心 突 破
趋势
· 3.选材 取材生活实例, 结合直线平抛、 圆周或其他运动形式,特点 考查对机械能守恒定律的理解和实际应用能力.课 时 提 升 练
菜
单
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研 动 向
考点一
机械能守恒条件的判断、理解
·物 理 模 型 重 落 实 深 化 学 习
·考 向 真 题
只有重力或弹力做功,可以从以下四个方面进行理解 (1)物体只受重力或弹力作用. (2)存在其他力作用,但其他力不做功,只有重力或弹力
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切 脉 搏
做功. (3)其他力做功,但做功的代数和为零. (4) 存在相互作用的物体组成的系统只有动能和势能的 相互转化,无其他形式能量的转化.菜 单
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研 动 向
【例 1】 在如图 533 所示的物理过程示意图中,甲图 为一端固定有小球的轻杆,从右偏 …… 此处隐藏:2711字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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