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创新创业导向人才培养的微生物学课程教学体系改革与实践(3)

来源:网络收集 时间:2026-08-28
导读: 参考文献: [1]曹胜利。建设创新型国家与创新创业人才培养---关于第三张教育通行证几个认识问题的探讨[J].中国高教研究,2008(5):59-62. [2]秦佳梅,刘雪莲,刘丽华。基于大学生创新创业能力培养的植物相关课程知

  参考文献:

 

  [1]曹胜利。建设创新型国家与创新创业人才培养---关于“第三张教育通行证”几个认识问题的探讨[J].中国高教研究,2008(5):59-62.

  [2]秦佳梅,刘雪莲,刘丽华。基于大学生创新创业能力培养的植物相关课程知识的综合实践[J].现代经济信息,2015(10):408.

  [3]刘仁华,甘丽萍,肖国生。微生物学课程改革与创新创业人才培养[J].安徽农学通报,2014,20(8):179-181.

  [4]汪正清,黎庶,胡晓梅,等。微生物学教学中培养本科生创新性自学能力探讨[J].山西医科大学学报:基础医学教育版,2010,12(11):1049-1051.

  [5]韩丽珍,谢和,辛智海,等。改进微生物学教学模式提高学生创新能力[J].微生物学通报,2016,43(4):815-819.

  [6]骆雪晴,张抒意,王怡,等。运用生态化教学模式培养大学生的创新能力---以环境微生物学课程教学为例[J].高教学刊,2017(20):32-34.

  [7]张丽琳,杨柳,张蕾,等。多元自主学习模式在微生物学教学中的探索[J].高教学刊,2017(17):71-74.


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