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2018-2019学年最新冀教版八年级数学上学期巧用勾股定理及直角三

来源:网络收集 时间:2026-07-17
导读: 学如逆水行舟,不进则退。 专训3 巧用勾股定理及直角三角形的判定解与 垂直相关题型 名师点金:证垂直的方法:(1)在同一平面内,垂直于两条平行线中的一条直线;(2)等腰三角形中“三线合一”;(3)勾股定理的逆定理.在几何中,我们常常通过证垂直,再利用垂

学如逆水行舟,不进则退。 专训3 巧用勾股定理及直角三角形的判定解与

垂直相关题型

名师点金:证垂直的方法:(1)在同一平面内,垂直于两条平行线中的一条直线;(2)等腰三角形中“三线合一”;(3)勾股定理的逆定理.在几何中,我们常常通过证垂直,再利用垂直的性质来解各相关问题.

利用三边的数量关系说明直角

1.如图,在△ABC 中,点D 为BC 边上一点,且AB =10,BD =6,AD =8,AC =17.求CD 的长.

(第1题)

利用转化法构造直角三角形

2.如图,在四边形ABCD 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,CD =13,AD =12.求S 四边形ABCD

.

(第2题)

利用倍长中线法构造直角三角形

学如逆水行舟,不进则退。 3.如图,在△ABC 中,D 为边BC 的中点,AB =5,AD =6,AC =13.求证:AB ⊥

AD.

(第3题)

利用化分散为集中法构造直角三角形

4.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,P 是△ABC 内一点,且PA =6,PB =2,PC =4,求∠BPC 的度数.

(第4题)

利用“三线合一”法构造直角三角形

5.如图,在△ABC 中,CA =CB ,∠ACB =90°,D 为AB 的中点,M ,N 分别为AC ,BC 上的点,且DM ⊥DN.

求证:AB 2=2(CM +CN)2

. (第5题)

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