2010上海高考生物试卷(含答案)(2)
43.当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是(mgCO2/100cm2叶·小时)。
当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为
(mgCO2/100cm2叶·小时)
光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。
44.若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如右图②,则留下叶片的光合速
率 ,原因是
。
(七)分析有关基因表达的资料,回答问题。(9分)
取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图。
45.基因1~8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能
是基因 。
46.图所示细胞中功能最为近似的是细胞。
A.1与6 B.2与5
C.2与3 D.4与5
47.判断图中细胞功能近似程度的依据是
48.现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能,导入质粒前,用限制酶切割的正确位置
是 。
49.右上图是表达新基因用的质粒的示意图,若要将新基因插入到质粒上的A处,
则切割基因时可用的
限制酶是
。
A.HingⅢ B.EcoR I
C.Eco B D.Pst I
50.新基因与质粒重组后的DNA分子导入受体细胞的概率很小,因此需进行细胞已含有目的基因。
51.在已确定有目的基因的受体细胞中,若质粒的抗青霉素基因缺失了两个碱基,将这样的受体细胞接种到含有青霉素的培养基中,该细胞中可能出现的结果是
A.抗青霉素基因不能转录 B.基因1和7没有表达
C.基因1和7不能连接 D.质粒上的酶切位置发生改变
(八)下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。(9分)
52.写出图中A、B的名称:。
当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
53.此时,体内温度调节的主要反射弧
是
54.写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制:
。
55.细胞外液渗透压下降时A的调节效应是的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于 。
(九)分析有关生物进化的资料,回答问题。(9分)
56.自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说,这是因为 。
57.右图表示自然选择对种群的3种作用类型,图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来,该选择类型可由图 代表。这三种选择类型中,最易产生新种的是图 。
右图表示某种两栖动物3个种群在某山脉的分布。在夏季,种群A与B、种群A与C的成员间可以通过山脉迁移。有人研究了1990至2000年间3的栖息地之间建了矿,1920年在种群A和C的栖息地之间修了路。100年来气温逐渐升高,降雨逐渐减少。
58.建矿之后,种群B可能消失,也可能成为与种群A、C不同的新种。
分析种群B可能形成新种的原
因: 。
下表是种群A、C的规模、等位基因1(T/t)和2(W/w)频率的数据,表中为各自隐性基因的频率。
59.依据表中数据和上述资料,对种群C的描述,更为准确的是。
A.等位基因1的杂合子逐渐增多 B.与种群A之间不能进行基因交流
C.正在经历适应辐射 D.受气候影响更大
60.据表中数据分析,种群C的基因库比种群;种群规模与基因的频率变化关系密切。
(十)分析有关微生物的资料,回答问题。(10分)
1982年澳大利亚学者从胃活检组织中分离出幽门螺杆菌。 61.幽门螺杆菌的遗传物质集中分布的区域称为。
62.上图4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基(琼脂含量3.5g/L)中的生长状态,其中②号试管代表幽门螺杆菌的生长状态,由图判断,该菌在 条件下不能生长。产甲烷细菌的生长状态最能由试管 代表。
的数目比刚接种时 ,主要原因是: 。
幽门螺杆菌形态如右图所示,该菌在人体中可引起胃溃疡等胃部疾病。
64.幽门螺杆菌生长的最适pH为6~7,人体胃腔内pH在1~2之间,但胃
粘膜的粘液层靠近上皮细胞侧pH为7.4左右。若幽门螺杆菌随食物进入胃腔,
结合其结构特点以及能导致胃溃疡的特性,推测该菌在胃内如何存活?
65.依据第十题中信息分析幽门螺杆菌是否属于古细菌?。
原因是 。
(十一)分析有关遗传病的资料,回答问题。(11分)
图1为某家族两种遗传病的系谱图,这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制。
66.Ⅲ-14的X染色体来自于第1代中的。
67.甲病的致病基因位于染色体上。是
68.若Ⅲ-14与一个和图2中Ⅲ-15
基因型完全相同的女子
代患甲后的概率是 。
69.假定Ⅲ-11与Ⅲ-15结婚,若a卵与e卵受精,发育出的
实基因型是 若a卵与b精子受精,则发育出Ⅳ-17的
是 ,表现型是 。
若Ⅳ-17与一个双亲正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的,
代不患病的概率是
。
70.采取措施,可估计遗传病的再
性遗传病。 结婚,他们的后Ⅳ-16患两种病基因型常人结婚,其后发生险率并提出
预防措施。
(十二)分析有关科学探究的资料,回答问题。(12分)
豆科作物的根瘤菌能够固氮,而禾本科植物不能。所以在农业实践中,将豆科植物和禾本科植物间作以提高禾本科植物的产量。研究发现产量提高与土壤中吸收氢气的细菌有直接关系,为探究其中的具体机制,进行以下三个实验。
[实验一]
:豆科植物固氮反应能产生氢气,且氢气被土壤吸收。
供选材料:豆科植物茵蓿苗,禾本科植物小麦苗,灭菌的沙子,普通土壤。
供选仪器:收集氢气的设备
实验方案:
71.若假设成立,完成右表
实验结果:实验组土壤中无法测得氢
气,其余见上表。
[实验二]为探究氢气通过何种途径被土壤
吸收,进行如下假设。
假设:氢气被土壤中的细菌吸收。
供选材料:苜蓿苗,普通土壤,抗生素(根瘤菌不敏感),杀真菌剂,2,4-D,萃乙酸。
供选仪器:收集氢气的设备
实验方案:
72.针对假设在实验中除了选择和分别对土壤进行处理后栽培苜蓿苗。还需使用 的土壤栽培苜蓿苗作为对照。
73.若假设成立,针对实验方案描述实验结果:。
[实验三]土壤中吸收氢气的细菌(氢氧化细菌)是否有促进植物生长的作用,继续探究
假设:氢氧化细菌可以促进植物生长。
供选材料:1.2m×2m的实验田,小麦种子,氢氧化细菌菌株A1,B1,C1,D1,E1;非氧化细菌菌株A2,B2,C2,D2,E2;大肠杆菌。
实验方案:用不同的菌株分别拌种,种植在实验田中,一段时间后记录小麦初生菌的相数据。
实验结果:平均胚根长度(mm),根相对生长(%)。
A1:平均胚根长度13,根相对生长163; E2:平均胚根长度8,根相对生长100;
D2:平均胚根长度8,根相对生长100; B2:平均胚根长度30,根相对生长375;
C2:平均胚根长度8,根 …… 此处隐藏:1567字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [资格考试]石油钻采专业设备项目可行性研究报告编
- [资格考试]2012-2013学年度第二学期麻风病防治知
- [资格考试]道路勘测设计 绪论
- [资格考试]控烟戒烟知识培训资料
- [资格考试]建设工程安全生产管理(三类人员安全员
- [资格考试]photoshop制作茶叶包装盒步骤平面效果
- [资格考试]授课进度计划表封面(09-10下施工)
- [资格考试]麦肯锡卓越工作方法读后感
- [资格考试]2007年广西区农村信用社招聘考试试题
- [资格考试]软件实施工程师笔试题
- [资格考试]2014年初三数学复习专练第一章 数与式(
- [资格考试]中国糯玉米汁饮料市场发展概况及投资战
- [资格考试]塑钢门窗安装((专项方案)15)
- [资格考试]初中数学答题卡模板2
- [资格考试]2015-2020年中国效率手册行业市场调查
- [资格考试]华北电力大学学习实践活动领导小组办公
- [资格考试]溃疡性结肠炎研究的新进展
- [资格考试]人教版高中语文1—5册(必修)背诵篇目名
- [资格考试]ISO9001-2018质量管理体系最新版标准
- [资格考试]论文之希尔顿酒店集团进入中国的战略研
- 全国中小学生转学申请表
- 《奇迹暖暖》17-支2文学少女小满(9)公
- 2019-2020学年八年级地理下册 第六章
- 2005年高考试题——英语(天津卷)
- 无纺布耐磨测试方法及标准
- 建筑工程施工劳动力安排计划
- (目录)中国中央空调行业市场深度调研分
- 中国期货价格期限结构模型实证分析
- AutoCAD 2016基础教程第2章 AutoCAD基
- 2014-2015学年西城初三期末数学试题及
- 机械加工工艺基础(完整版)
- 归因理论在管理中的应用[1]0
- 突破瓶颈 实现医院可持续发展
- 2014年南京师范大学商学院决策学招生目
- 现浇箱梁支架预压报告
- Excel_2010函数图表入门与实战
- 人教版新课标初中数学 13.1 轴对称 (
- Visual Basic 6.0程序设计教程电子教案
- 2010北京助理工程师考试复习《建筑施工
- 国外5大医疗互联网模式分析




