四年级英语上册1--3单元导学案(新版pep)

四年级英语上册1--3单元导学案(新版pep)

四年级英语上册1--3单元导学案（新版

pep）

课题：Unit1yclassroo

授课时间：XX年月3日

一、学生学习什么——学习目标

．能听懂、会说：hat'sintheclassroo?Aboard,tolights,anydessandchairs ...并能在实际情景中运用。

．能听、说、认读本课主要单词：classroo,indo,door,picture,board,light,

．能听懂并能按照指令做事情。

二、学生怎么学——学习过程

复习题：将下列单词与对应含义相连：

BooA.尺子

PencilboxB.书本

Schoolbagc.蜡笔

RulerD.书包

EraserE.橡皮

crayonF.铅笔盒

尝试学习题

尝试拼读单词，并写一写。

四年级英语上册1--3单元导学案(新版pep)

相互交流，用什么方法记住本课的6个生子。

尝试用句型“hat'sintheclassroo?Aboard,tolights,anydessandchai rs...”等简单描述教室中的事物。

巩固练习题：

Thisisnedes.

A.I

B.ec.

Letgotoschool.

A.our

c.e

!Thisisourclassroo.

A.See

B.Looc.atch

Ianepicture.

A.has

B.tohavec.have

—istheboo?

—It’sonthedes.

A.hen

B.hyc.here

Isee“e”.

A.a

B.anc./

总结归纳：、知识点归纳:认读、默写classroo、indo、blacboard、light、picture、door、这6个单词。

做题技巧归纳：用音标来拼读单词，是记住单词很有效的一种方法。

四年级英语上册1--3单元导学案(新版pep)

三、学生学得怎么样——当堂检测：

对照目标课堂检测题：选择正确答案

Turn____thelight,please!

A、under

B、onc、in

ehave____neclassroo.

A、the

B、anc、a

ehavefivene____.

A、chair

B、chairsc、chaires

Lete____theindo.

A、seep

B、putupc、clean

当堂检测结果:

检测题正确率90%。

补救过关：课题：Unit1yclassroo

授课时间：XX年9月5日

一、学生学习什么——学习目标

听懂，会说并在日常生活中运用ehave….这一句型

听懂，会说表建议的句子“let’sgoandhavealoo.”

能听懂，会说并能恰当使用表方位的词near

二、学生怎么学——学习过程

复习题：复习上节课所学单词，写出下列单词的汉语意思。

blacboard_________

四年级英语上册1--3单元导学案(新版pep)

picture_________

indo

light________

door________

classroo________

尝试学习题

尝试拼读新单词：really、near、TV、clean、help，并写一写。

把相对的英汉句子连起来。

cleantheblacboard.A.、开灯。

Turnonthelight.B、擦窗户。

Seepthefloor.c、挂上图。

Putupthepicture.D、擦黑板。

cleantheindo.E、打开门。

openthedoor.F、扫地。

精讲P4、P5的内容

巩固练习题：、熟读P4、P5的对话内容

老师发口令学生做动作：openthedoor、turnonthelight、closetheindo、putupthepicture、cleantheblacboard.

选一选

Thereisintheclassroo。

四年级英语上册1--3单元导学案(新版pep)

A、ablacboard

B、soedoors

c、anychairs

Thereareanyanddess.

A、chairs

B、achairc、chair

三、学生学得怎么样——当堂检测：

当你想要知道教室里有什么的时候，你应该问？

A、hat’sintheclassroo?

B、hat’sontheclassroo?

当你想表达“它是一个点灯。”的时候，你应该说？

A、It’sablacboard.

B、It’salight

当Lily想让Lucy打开灯的时候，她应该说？

A、Turnonthelight.

B、Turnoffthelight.

当堂检测结果:

补救过关：

课题：Unit1yclassroo

授课时间：XX年9月12日

一、学生学习什么——学习目标

．能听懂、会说：Thisisyclassroo.Theallishite.Thefloorisgreen...并能用Thisis...和表示颜色的词来描述教室中的事物。

四年级英语上册1--3单元导学案(新版pep)

．能听、说、认读本课主要单词：puter,teacher'sdes,fan,all,floor。

二、学生怎么学——学习过程

复习题：.读句子，用“√”标出正确的句子。

ALetecleantheindo.

BLetshecleantheindo.

AIhavetolightsandthreeboos.

BIhavefivepictureandanypen.

AThepictureisundertheall.

BThepictureisundertheall.

APutupthepicture.

BTurninthelight.

尝试学习题

尝试拼读新单词：teacher’sdes、puter、fan、all、floor，并写一写。

英汉连连看：

neartheindoA、三张书桌

threedessB、在窗户旁边

onthefloorc、在教室里

intheclassrooD、一本绿色的书

agreenbooE、在地板上

精讲、精练P10至P11.

四年级英语上册1--3单元导学案(新版pep)

巩固练习题：

完成P9的练习题。

情景交际

当你向别人介绍自己的教室时，你应当说：

A、Thisisyclassroo.

B、Thisisyroo.

你想要告诉别人墙是白色的，你应该说：

A、Theblacboardishite.

B、Theallishite.

当你想知道桌子上有什么时，你应该问：

A、hat’sonthetable.?

B、hatarethey?

三、学生学得怎么样——当堂检测：

选一选。

Thisisclassroo.

A、e

B、yc、I

Theallhite.

A、is

B、arec、a

Loothepicture.

A、at

B、toc、on

Letcleanthedess.

A、us

B、ec、he

四年级英语上册1--3单元导学案(新版pep)

当堂检测结果:

补救过关：

课题：Unit2yschoolbag

授课时间：XX年9月17日

一、学生学习什么——学习目标

能听说认读单词：chineseboo，Englishboo,athboo,Storyboo,noteboo,schoolbag.

二、学生怎么学——学习过程

复习题：将下列单词与对应的汉语意思连线。

rulerA.书包

penB.铅笔盒

pencilc.尺子

pencil-boxD.钢笔

schoolbagE.铅笔

尝试学习题

尝试学习新单词：chineseboo，Englishboo,athboo,Storyboo,noteboo,schoolbag.

教师教读，学生跟读，并写一写。

选出对应的汉语。

aneschoolbagA.黑白色的

blacandhiteB.一只胖熊猫

inyourhandc.一个新书包

四年级英语上册1--3单元导学案(新版pep)

afatpandaD.在你的手里

精讲、精练P14至P15.

巩固练习题：选一选

Ihaveaboo.

A.chinese

B.chinesec.English

hat’sinyourschoolbag?

A.AEnglishboo

B.AnEnglishbooc.AnbooIhavethree.

A.storyboo

B.storyboosc.storiesboo三、学生学得怎么样——当堂检测：

Ihaveathboo,notebooandEnglishboo.

A.a;an;a

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