2012年九年级上期语文期中考试及答案(3)

示例：不同意这种观点（1分）。从选文看诸葛亮受刘氏父子礼遇，先为先主制定三分天下的大计，后受先主托孤重任，他为蜀汉南征北战鞠躬尽瘁死而后已，作为忠臣良将他绝不会夺权谋逆。（2分，意思对即可）

三．（1）赢，都变做了土；输，都变做了土。 (2)帘卷西风，人比黄花瘦。 （3）肠断白蘋洲。

（4）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （5）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 （6）王侯将相宁有种乎！

（7）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 (8)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来！

B卷答案

五 (1)D (2)群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉和战事的紧张。 六（一）1.想要 2.何,什么 3.良好 4.越

（二）1.马虽然好,这不是通向楚国的路啊. 2.这些条件越好,却离楚国就越远罢了. （三）南辕北辙 行动和目的相反

七．（一）1.明 施耐庵 歌颂农民起义的长篇章回体小说。（二）略。 （一）《病人》（12分）

1．衬托出她对生命的热爱以及她心灵的美好和典雅的气质 。（2分）

2．起承接过渡的作用，使文章自然转入具体情节的叙述，推动情节发展。（2分） 3．四个场景：

①在电梯发出超载警报时，“她”从人群中主动挤出来，等下一趟；

②“她”帮农民模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的

请求；

③热心告诉小伙子口腔科病房的地点；

④“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰，被人关在电梯外，被某些人称作精神病人。

4．用对比手法表现了世俗的评价，把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对照中，暗示并深化了主题。（言之有理即可）（2分）

5．通过鲜明的对比，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危险，因而更需要治疗。（言之有理即可）（2分）

(二)6．答案示例：不放弃努力（每个关键词1分，两个关键词都答到但不简洁扣1分） 7．(1) 鲮鱼不吃鲦鱼；罗杰 班尼斯特开创了4分钟跑完1英里的纪录。

(2)答案示例：不能删去，两个事例构成正反对比论证，更具说服力。（2分。） 8．B（2分）

9．内容上：使用比喻的修辞方法（比喻论证），通俗易懂地证明了不放弃努力就能获得成功的道理，增强观点的感染力；结构上：篇末点题，强化中心。（意近即可。比喻 ，作用1分；结构作用1分） 10．D

11．略。作品、人物1分（写出一个成功人物即可），情节能印证观点1分（写出这个人物的一个失败的经历即可）。 八．（一）（1）示例：

一、收集关于“笑对人生”的材料。 二、结合名人事例谈体会。

三、讲诉自己在生活或学习中遇到的挫折，并回顾自己是如何面对的。 四、每个人的桌面上贴一条“勇于面对挫折，笑对人生”的座右铭。

（2）示例：别灰心，俗话说“谁笑到最后，谁才是胜利者” 。请相信自己，你一定会在失败中站起。

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（二）1.莫言获奖使国人欢呼，使让人生多彩。

2．2011年8月，莫言凭借长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。2012年10月11日，获得诺贝尔文学奖。莫言简介主要作品：《檀香刑》 《生死疲劳》 《丰乳肥臀》 《红高粱家族》 《透明的红萝卜》 《丰乳肥臀-增补版》