Basys 2数字电路实验指导书
verilog学习
Basys 2数字电路实验指导
书
同学们先去网上下载ISE软件,破解并安装!
verilog学习
前 言
一、实验课目的
EDA实验课是电子工程类专业教学中重要的实践环节,包括了ISE开发环境基本操作及Verilog语言、组合逻辑电路设计、流水灯设计、计数器设计、扫描显示电路的驱动、综合层次性实验——交通灯或数字秒表设计实验。要求学生通过实验学会正确使用EDA技术,掌握FPGA器件的开发,熟练使用ISE开发环境,掌握Verilog语言的编程,掌握数字电路和系统的设计。
通过实验,使学生加深对课堂专业教学内容的理解,培养学生理论联系实际的能力,实事求是,严谨的科学作风,使学生通过实验结果,利用所学的理论去分析研究EDA技术。培养学生使用EDA实验设备的能力以及运用实验方法解决实际问题的能力。
二、实验要求: 1.课前预习
① 认真阅读实验指导书,了解实验内容; ② 认真阅读有关实验的理论知识; ③ 读懂程序代码。 2.实验过程
① 按时到达实验室;
② 认真听取老师对实验内容及实验要求的讲解;
③ 认真进行实验的每一步,观察程序代码与仿真结果是否相符; ④ 将实验过程中程序代码和仿真结果提交给老师审查;
⑤ 做完实验后,整理实验设备,关闭实验开发板电源、电脑电源后方可离开。 3.实验报告
① 按要求认真填写实验报告书;
verilog学习
②认真分析实验结果;
③按时将实验报告交给老师批阅。
三、实验学生守则
1.保持室内整洁,不准随地吐痰、不准乱丢杂物、不准大声喧哗、不准吸烟、不准吃东西;
2.爱护公务,不得在实验桌及墙壁上书写刻画,不得擅自删除电脑里面的文件; 3.安全用电,严禁触及任何带电体的裸露部分,严禁带电接线和拆线; 4.任何规章或不按老师要求操作造成仪器设备损坏须论价赔偿。
verilog学习
目 录
实验一 ISE开发环境入门_五人表决器 4 实验二加法器、乘法器、比较器的设计 26 实验三 流水灯 28 实验四 计数器 30 实验五 综合层次性实验——交通灯设计 32 实验六 综合层次性实验——数字秒表设计 34 附录一 basys 2开发板资料 36
verilog学习
实验一 ISE开发环境入门
一、实验目的
1.了解ISE开发环境及基本操作。 2.熟悉设计方法和步骤。 3.掌握电路的综合和实现。 4.掌握电路仿真与时序分析。
5.熟悉3/8线译码器工作原理和五人表决器设计。
二、实验内容和基本原理 1.以3/8线译码器为例,总体思路以Basys 2开发板中的三个拨位开关,SW2,SW1,SW0为三个输入信号,可以代表8种不同的状态,该译码器对这8种状态译码,并把所译码的结果在八个发光二级管(LD7~LD0)上显示。 2.输入与输出之间逻辑关系
3.以Basys 2开发板中的五个拨位开关,SW4,SW3,SW2,SW1,SW0为五个输入信号,可以代表五个表决的人,当五个人中有三个以上同意时,则表决通过,并将表决的结果在LD0上显示出来。 4. 其真值表:
verilog学习
5.输入与输出之间逻辑关系
f=abc+abd+abe+acd+ace+ade+bcd+bce+bde+cde; 三、主要仪器和设备
主要仪器和设备:计算机,Basys 2开发板。
图1 Basys 2开发板
verilog学习
四、ISE开发环境 1、 建立工程。
①选择菜单“File”→“New Preject”。
②进入新建工程向导对话框
verilog学习
②点击“Next”后,进入工程设置对话框。
verilog学习
对如下选项进行设置: Family:Spartan3E Device:XC3S100E Package:CP132
TOP-Level Source:HDL
Synthesis Tool:XST(VHDL/Verilog) Simulator:ISim(VHDL/Verilog) Preferred Language:Verilog
③点击“Next”后,进入工程摘要对话框。
verilog学习
④点击“Finish”后,完成工程的创建。
verilog学习
2、建立Verilog源文件。
①选中器件名字,点击鼠标右键,弹出一个快捷菜单。
verilog学习
选中New Source
②选中“New Source”,进入新建源文件向导对话框,输入文件名。
verilog学习
③点击“Next”后,进入定义模块对话框,进行端口指定。
verilog学习
④点击“Next”后,进入概要对话框。
⑤点击“Finish”后,回到ISE主界面。
verilog学习
⑥输入源程序代码: module experiment1( output [7:0] ld, input [2:0] sw );
assign ld[0]=~sw[2]&~sw[1]&~sw[0]; assign ld[1]=~sw[2]&~sw[1]& sw[0]; assign ld[2]=~sw[2]& sw[1]&~sw[0]; assign ld[3]=~sw[2]& sw[1]& sw[0]; assign ld[4]= sw[2]&~sw[1]&~sw[0]; assign ld[5]= sw[2]&~sw[1]& sw[0]; assign ld[6]= sw[2]& sw[1]&~sw[0]; assign ld[7]= sw[2]& sw[1]& sw[0]; endmodule 3、综合。
verilog学习
4、仿真。
①先选中Simulation,然后选中器件名字,点击鼠标右键,弹出一个快捷菜单。
②点击“New Source”后,进入选择源文件类型对话框。
verilog学习
③选择关联文件
④概要
verilog学习
⑤进入仿真测试文件编辑窗口
⑥ 输入测试程序代码
verilog学习
module test;
reg [2:0] sw; wire [7:0] ld; experiment1 uut ( .ld(ld), .sw(sw) );
initial begin
sw = 8'b000; #100 sw = 3'b001; #100 sw = 8'b010; #100 sw = 8'b011; #100 sw = 8'b100; #100 sw = 8'b101; #100 sw = 8'b110; #100 sw = 8'b111; end endmodule
⑦ 右键单击“Simulate Behavioral Model”弹出快捷菜单,点击“run”命令。
…… 此处隐藏:939字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [资格考试]石油钻采专业设备项目可行性研究报告编
- [资格考试]2012-2013学年度第二学期麻风病防治知
- [资格考试]道路勘测设计 绪论
- [资格考试]控烟戒烟知识培训资料
- [资格考试]建设工程安全生产管理(三类人员安全员
- [资格考试]photoshop制作茶叶包装盒步骤平面效果
- [资格考试]授课进度计划表封面(09-10下施工)
- [资格考试]麦肯锡卓越工作方法读后感
- [资格考试]2007年广西区农村信用社招聘考试试题
- [资格考试]软件实施工程师笔试题
- [资格考试]2014年初三数学复习专练第一章 数与式(
- [资格考试]中国糯玉米汁饮料市场发展概况及投资战
- [资格考试]塑钢门窗安装((专项方案)15)
- [资格考试]初中数学答题卡模板2
- [资格考试]2015-2020年中国效率手册行业市场调查
- [资格考试]华北电力大学学习实践活动领导小组办公
- [资格考试]溃疡性结肠炎研究的新进展
- [资格考试]人教版高中语文1—5册(必修)背诵篇目名
- [资格考试]ISO9001-2018质量管理体系最新版标准
- [资格考试]论文之希尔顿酒店集团进入中国的战略研
- 全国中小学生转学申请表
- 《奇迹暖暖》17-支2文学少女小满(9)公
- 2019-2020学年八年级地理下册 第六章
- 2005年高考试题——英语(天津卷)
- 无纺布耐磨测试方法及标准
- 建筑工程施工劳动力安排计划
- (目录)中国中央空调行业市场深度调研分
- 中国期货价格期限结构模型实证分析
- AutoCAD 2016基础教程第2章 AutoCAD基
- 2014-2015学年西城初三期末数学试题及
- 机械加工工艺基础(完整版)
- 归因理论在管理中的应用[1]0
- 突破瓶颈 实现医院可持续发展
- 2014年南京师范大学商学院决策学招生目
- 现浇箱梁支架预压报告
- Excel_2010函数图表入门与实战
- 人教版新课标初中数学 13.1 轴对称 (
- Visual Basic 6.0程序设计教程电子教案
- 2010北京助理工程师考试复习《建筑施工
- 国外5大医疗互联网模式分析




