【配套K12】黄冈专版2018年九年级语文上册第六单元检测新人教版(2)
②我深深记着一位老音乐家辛酸的故事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来,人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢,每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此,我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己,而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵、清丽秀美,可当美好的东西被践踏的时候,她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢?
⑤学会爱自己,不是让我们自我姑息、自我放纵,而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们、指导我们、告诫我们、叮咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱护随时都有失去的可能。这时候,我们必须学会为自己修枝打杈、浇水培肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己,不是让我们虐待自己、苛求自己,而是让我们在最痛楚无助、最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜,没有星光也没有月华的时候,在我们独立支撑着人生的苦难,没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花,自己给自己画一道海岸线,自己给自己一个明媚的笑容。然后,怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去,坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗,可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福,自我欺骗一下又有什么不好呢?
⑧学会爱自己,这不是一种羞耻,而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满、更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由、更为强壮。可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。
18.第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)
19.下列理解和分析不符合原文的一项是( )(2分)
A.题目《另一种珍爱》指的是来自别人的关爱。
B.作者认为爱自己是一种自我欺骗,不能获得长久的真实的幸福。
C.第③段写女音乐家毁灭自己的事情,在文中有些多余,并不能很好地论证作者的观点。
D.“学会爱自己,让我们的灵魂更为自由、更为强壮”,为此,我们要学会自己鼓励自己,对自己提要求,改正自己的不足之处。
20.作者为什么说“学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界”?(2分)
K12小学初中高中
小初高试卷教案类
K12小学初中高中
(三)阅读下面文言文选段,完成21~25题。(14分)
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
【乙】黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之刳去其节用代陶瓦,比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。
21.下列加点的词解释不正确的一项是( )(2分)
A .予尝求.
古仁人之心 求:探索,设法得到 B .居庙堂..
之高则忧其民 庙堂:指朝廷 C .不可具.
状 具:具体 D .公退之暇,被.
鹤氅 被:同“披”,穿着 22.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A .不以.物喜 以.
其价廉而工省也 B .先天下之忧而.忧 以其价廉而.
工省也 C .先天下之.忧而忧 竹工破之.
D .然.则何时而乐耶 子声丁丁然.
23.用“/”给下面的语句划分节奏。(断两处)(2分)
竹 工 破 之 刳 去 其 节 用 代 陶 瓦
24.翻译文中画横线的文言语句。(4分)
(1)微斯人,吾谁与归? (2)焚香默坐,消遣世虑。
25.两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的心态?(4分)
四、深层次阅读赏析(22分)
(一)阅读下面两首古诗,回答26~28题。(8分)
【甲】商山早行
温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。
【乙】早行
陈与义
露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
26.下列赏析不准确的一项是( )(2分)
A .甲诗全诗紧扣“早行”二字,托物言志,表达了羁旅中无限的愁思和人生的失意。
B .甲诗颔联描写了凄清、寂寞的环境,有力地烘托出出行的艰辛,衬托出思乡的深切。
小初高试卷教案类
K12小学初中高中 C .甲诗“落”“明”二字,生动传神,点染事物,赋情于景。
D .两诗描写的都是秋天时候的景象。
27.乙诗在第一句诗中是怎样表现“早行”的?请作简要分析。(2分)
28.两诗主要用了什么表现手法?有何效果?表达了什么感情?(4分)
(二)阅读下文,完成29~33题。(14分)
时光不旧,只是落满尘灰
朱成玉
①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在自己看来,当时窘境中的我甚至不如隔壁的那个孤寡老人。
②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。
③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。
④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去。关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟、酗酒、打架,“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。
⑤他并没有太严厉地呵斥我,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那堆破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”
⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。
⑦“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了 …… 此处隐藏:2625字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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