黑龙江特岗教师招聘《教育理论基础知识》多选题精炼一

文章来源：中公黑龙江教师考试网

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1、制定教育目的的基本依据是( )。

A、全面发展

B、社会经济发展

C、社会制度

D、文化背景

E、受教育者身心发展规律

答案：BCDE

2、在推进素质教育的过程中，需要注意的是( )。

A、素质教育必须面向全体学生

B、素质教育应当坚持全面发展

C、素质教育要促进学生个性发展

D、素质教育要重点突出创新精神的培养

E、素质教育要体现地区特色

答案：ABCD

3、社会本位的价值取向理论代表人物有( )。

A、孔德

B、卢梭

C、纳托普

D、凯兴斯泰纳

E、涂尔干

答案：ACDE

4、教育目的的精神实质是( )。

A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求

B、重视人文性是我国教育目的的根本特点

C、坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点

D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准

E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准

答案：ACD

5、构成我国全面发展教育的内容有( )

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

E、劳动技术教育

答案：ABCDE

6、个人本位的价值取向理论代表人物有( )。

A、卢梭

B、康德

C、裴斯泰洛奇

D、马斯洛

E、萨特

答案：ABCDE

7、存在主义者信奉的教育目的观主要有( )。

A、教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式

B、教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己

C、教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任

D、教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任

E、教育的目的是使人社会化

答案：ABCD

8、教育目的层次包括( )。

A、国家的教育目的

B、学生的学习目标

C、各级各类学校的培养目标

D、教师的教学目标

E、社会的价值取向

答案：ACD

9、教育目的评价作用指的是( )。

A、评价学校的办学方向

B、指明受教育者的发展方向

C、检查学生的学习质量

D、教育方法的选择

E、评价教师的教学质量

答案：ACE

10、以下观点属于素质教育的特点的是( )。

A、促进学生的个性发展

B、教学过程中，强调“发现”知识的过程

C、重视创新能力的培养

D、把学生的全面发展与个性发展结合起来

E、把教学过程理解为知识积累的过程

答案：ABCD

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