小班科学教案《好玩的塑料袋》

小班科学教案《好玩的塑料袋》

活动方案

小班科学教案《好玩的塑料袋》

执教者：马 婷

活动目标：

1、通过游戏形式探索并发现塑料袋变形、会发出声音的特点。

2、学会整理塑料袋，培养幼儿环保意识。

３、与同伴一起分享游戏的快乐。

活动准备：

各种塑料袋若干、音乐磁带。

活动过程：

一、游戏导入，激发幼儿学习的兴趣。

组织幼儿玩手指游戏“小孔雀”，引出塑料袋。

二、会变魔术的塑料袋。

1、师变魔术激发幼儿兴趣。

师：塑料袋不但可以装东西，还会变魔术呢!看，变变变，塑料袋变成了什么?

2、鼓励幼儿发挥想象，大胆地用塑料袋变魔术。

三、会唱歌的塑料袋。

1、尝试用塑料袋唱歌。

师示范并提问：我刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的？你能像我这样让你的塑料袋唱歌吗？

2、幼儿自由探索塑料袋发出声音的方法。

提问：除了用搓这个办法，你还有什么办法让你手中的塑料袋唱起歌来吗？

你刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的？鼓励幼儿互相学习，分享快乐。

四、带着塑料袋回家。

１、听音乐和塑料袋一起做律动。

师：塑料袋和我们玩了这么长时间，都脏成了小花脸。让我们听着音乐，帮塑料袋洗个澡吧!

２、整理塑料袋。

以儿歌的形式指导幼儿整理好塑料袋，自然结束活动。

常州市天宁区丽华第三幼儿园