2017年全国高考日语试卷及答案(3)
从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
16.すみませんが、このバスはA大学の前通るでしょうか。
A.へ
B. に
C. を
D.で
解析:を表示经过某地或者离开某地。从电梯上下来,或者从车上下来。之前考过猫咪从墙上经过的用法,高考助词常考语法。
へ是表示移动性方向目的。
に表示存在场所(一般指静态)。
で表动作发生场所
17.パソコンから変な音します。故障でしょうか。
B.を B. が
C. に
D.と
解析:答案为B。がします表示感觉。这是表示从电脑里传来感觉奇怪的声音。出故障了吧。
を表示经过某地或者离开某地。
に表示存在场所(一般指静态)
と和...表共同体
18.田中さんとは小学校の親友で、現在もクラスは同じです。
A.へ
B. まで
C. ほど
D. から
解析:答案为D。格助词から表示起点。
へ是表示移动性方向目的。排除。
まで表示终点。
ほど比较的基准,通常与否定搭配AばBほど、、、ないです。A不如怎么样。电车和东京不是同类进行比较,排除。
19.彼女はこんなことをする人ではなかった。
A.より
B. のに
C. しか
D. ほど
解析:答案为B。表示逆接。常用搭配为「せっかく、、、のに」好不容易...,却....表示付出和汇报不对等时惋惜、遗憾的心情。
翻译:她明明不是做这种事情的人。
20.難しいからおもしろいんだ。
A.こそ
B. さえ
C. だけ
D. まで
解析:答案为A。からこそ,固定搭配,表示唯有/正因为,,,才。さえ一般与ば搭配,译为:只要...就
翻译:她明明不是做这种事情的人。
21.この前、棚の上のものをとしたら、転んでしまった。
A. 下ろす
B. 下ろした
C. 下ろそう
D. 下ろしたい
解析:答案为C。动词意志形(う/よう)+としたら,固定搭配,表示正要...的时候。
22.あの人はいつも新しいことをやり。
A. たい
B. たがる
C. ようだ
D. らしい
11
解析:答案为B。表达第三人称“想要、、、”时,「たい」变成「たがります」。
23.こんなことが言えるのは彼女。
A.らしい
B. そうだ
C. ようだ
D. みたいな
解析:答案为A。根据接续其他选项直接排除。
ようです
接续:简体小句/名词+の/形2+な+ようです。
意义:根据说话人的印象或感觉或直觉进行推测,主观色彩浓厚。
用法:ドアのところに誰かいるようです。
今回の試験は簡単なようです。
あの話しはとこかで聞いたようです。
みたいです
接续:动词简体、名词、形容词都直接接
意义:与ようです基本相同,比较随意的说法。注意,表示说话人对听话人的意向、情感的揣测时,不用みたい而用よう。
例:分からないようでしたら、質問してください。
らしいです
接续:所有直接接
(1)意义:(结尾)根据某种观察或外来信息得到的情况进行推测,更强调其推断的客观性。
用法:図書館ではおしゃべりはだめらしいです。
運動会は来週の土曜日かららしいです。
(2)意义:(助动)表示某人或某事物充分具有前面名词所带有的典型特征。
用法:彼には大学生らしい態度が全く見られない。
僕は男らしい男になりたい。
24.就職のことは両親と相談した決めたいと思います。
A.上に
B. 上を
C. 上で
D. 上が
解析:答案为C。上でVた+ 表顺序,做完一个动作为前提做下个动作
V基+ 表示范围,在……方面
上に表示累加“加之”
上は表示条件“既然……就……”B和D是错误项优先排除。
25.上海は中国一の高齢化が進んだ都市と言われています。
A. で
B. の
C. だ
D. な
解析:答案为C。と前接简体。名词和形2需要加だ。
26.あのお母さんは、子どもがやりたいと言っても、テレビゲームを。
A. やります
B. やりません
C. やらせます
D. やらせません
解析:答案为D。使役态。根据上下文意思需要选使役态的否定。注意:
AはBを自动词させます。(B为动作主体)AはBにCを他动词させます。
例:田中さんは公園で子供を遊ばせます。
先生は学生に本を読ませます。
27.キャンバスをするには、なにをやればよいのでしょうか。
12
A. きれいだ
B. きれいに
C. きれいで
D. きれいさ
解析:答案为B。形2修饰动词需要注意接续。
28.お手洗いに行ってから、ここで待っていてね。
A. くる
B. いく
C. ある
D. しまう
解析:答案为A。根据后面的请你在这里等表明我去去就回来。
29.大切なメモを誰かに持って、困っています。
A. おいて
B. しまって
C. いかれて
D. こられて
解析:答案为C。根据后项的内容很困扰,表明很重要的笔记一定是被拿走了,而不是拿来。
30.「あ、すいかがきってよ。」
「ほんとうだ。食べていいかなあ。」
A. います
B. あります
C. おきます
D. しまいます
解析:答案为B。根据后项的内容很困扰,表明很重要的笔记一定是被拿走了,而不是拿来。
动词て形+动词(28-30题)
てくる空间上的由远及近太郎が向こうから走ってきた。
返回到原处先月北京に帰ってきた。
出现新的情况最近いろいろ問題が出てきた。
某种情况过去形成后一直保持到现在15歳からずっとこの店で働いてきた。
ていく空间上由近及远船はだんだん遠くに離れていく。
事物的消失雪が溶けていく。
事物的逐渐向前发展その映画で、彼の人気は高まっていく。
てある谓语动词为有意识的、人为的、动作性的他动词,并且动作一直持续着。
助词「を」变「が」
机の上に本が置いてある。冷蔵庫にビールが入れてある。
ている状态的持续,没有人为意识在里面,只表示对眼前的某个事实的状态的描写。
あそこにたくさんのひとが並んでいる。
ておる“ている”的自谦。わたくしは日本語を勉強しております。
てみる尝试着做某事,结果尚不可知。
どんな音がするか。叩いてみた。
てしまう不好的结果(口语ちゃう?じゃう)或动作的完成
昨日、私はどこかで財布を落としてしまった。
宿題をやってしまってから、テレビを見ます。
ておく提前做好某种准备。
アメリカへ行く前に英語を習っておくつもりです。
31.こんな寒さは、これまでにしたことがない。
A. 見学
B. 記憶
C. 見物
D. 経験
解析:答案为D 。本题考查单词的意思。根据翻译:如此的寒冷,到现在为止还没有体验经历过。所以只能选D。
見学一般指学习上参观
記憶与汉语意思一样
13
见物(けんぶつ) (娱乐性的)参观; 观光; 看热闹
32.部屋に入ったら、エアコンのスイッチをください。
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