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分类列举情境导入 你问我说 自主练习 回顾反思
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一、情境导入
用苹果、香蕉和草莓三种 水果做果盘,至少用一种水果, 最多用三种水果。 一共可以做多少种果盘?
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二、你问我说一共可以做多少种果盘?
图片
文字
画图
列表
继续
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二、你问我说我这样想:
只用一种水果:
、
、
用两种水果:
、
、
用三种水果:返回
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二、你问我说
只用一种水果: 香蕉, 苹果, 草莓; 用两种水果: 香蕉和苹果, 苹果和草莓, 香蕉和草莓; 用三种水果: 香蕉、苹果和草莓。
返回
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二、你问我说我这样想:
香蕉
苹果④ ⑤ ⑥
草莓⑦
① ② ③
返回
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二、你问我说
你能发现共同之处吗?
只用一种水果: 香蕉,苹果, 草莓; 用两种水果: 香蕉和苹果,苹果和草莓, 香蕉和草莓; 用三种水果: 香蕉、苹果和草莓。
只用一种水果: 用两种水果: 用三种水果:
、 、
、
香蕉
苹果 ④ ⑤ ⑥
草莓 ⑦
①、 ② ③
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二、你问我说可以列表思考,画“√”表示拼法。苹果 只用一种水果 香蕉 草莓
√
√ √用两种水果
√ √ √
√ √√
用三种水果返回
√ √ √
分类列举,能不重复、不遗漏地找到答案。 想一想,这样分类列举有什么好处?
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三、自主练习丽丽用右面的花做花束,至少 用一种,最多用三种,一共有 多少种不同的搭配方法? ① ② ③
④
⑤
⑥
⑦
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三、自主练习
科学大世界 只订一种
开心学堂
少年电脑世界
√ √ √
订两种
√ √
√ √ √ √ √
订三种
√
√
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三、自主练习用下面3张卡片,可以组成多少个不同的字?
木① ④ ② ⑤
又③ ⑥
寸
权 村 ⑦ 树
对
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