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最新部编版三年级上册富饶的西沙群岛4公开课教案优质课教学设计

来源:网络收集 时间:2026-09-15
导读: 部编版三年级上册《富饶的西沙群岛》教学设计 教学目标: 知识与能力: 1、使学生了解西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、培养学生的创新精神和实践能力。 过程与方法: 1、观看海水、海底等有关图片,强化学生

部编版三年级上册《富饶的西沙群岛》教学设计

教学目标:

知识与能力:

1、使学生了解西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、培养学生的创新精神和实践能力。

过程与方法:

1、观看海水、海底等有关图片,强化学生的直观效果,加深对课文的理解。

2、通过朗读,感受文章的语言美。

情感态度价值观:

通过对文章的语言文字的理解,体会文章描写的祖国山河的美丽景色,培养学生对祖国的热爱之情。

教学重点、难点:

了解西沙群岛的自然风光和丰富的物产,在理解课文词句的基础上读懂每个自然段,理解课文内容是教学重点;西沙群岛一带海水颜色以及丰富的海域产品,对于远离海域的北方孩子来说,都缺乏感性认识,在教学时是一个难点。

教学准备:

教学过程设计与分析:

一、创设意境,导入新课,激发学生的学习兴趣

1、创设氛围

同学们,你们出去旅游过吗?到过什么地方?

学生说自己旅游过的地方,并谈谈感受。

师:在祖国的南海上,有一片岛屿,它像一颗颗珍珠浮在碧波上,那就是充满神秘色彩的西沙群岛。(板书:西沙群岛)

(从学生喜欢的旅游谈起,创设意境,使学生心中产生学习的欲望。)

2、出示中国地图,了解西沙群岛的位置

课件出示:中国疆域图

谁来指出西沙群岛的地理位置?简单介绍西沙群岛。

(教师利用CAI课件出示中国地图,引导学生说一说自己搜集掌握的关于西沙群岛的地理位置,使学生了解西沙群岛是我国的海防前哨。)

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