行政组织学-单选题答案(2)

( )。

1.动机 2.行为

3.需要 4.价值观

3：在霍桑实验的基础上,梅奥与1933年出版的( )一书,系统地阐述了与古典管理理论

截然不同的一些观点。

1.《管理心理学》 2.《人类动机的理论》 3.《工业文明中的人的问题》 4.《组织与管理》

4：20世纪90年代初( )开始研究组织学习和学习型组织，并提出

了组织学习系统理论。

1.陈国权 2.曾士强 3.吴琼恩 4.张国庆

5：行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的( )

1.层级化 2.专业化 3.功能化 4.部门化

6：( )是行政组织决策的中心。

1.参谋咨询系统 2.情报信息系统 3.中枢系统

4.分析系统

7：本课程教材对于行政组织学习的分类是在( )关于组织学习方式分

类基础上提出的。

1.彼得.德鲁克 2.马斯洛 3.阿吉里斯 4.约翰.法莫尔

8：( )是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”

1.古里特 2.怀特 3.泰勒 4.韦伯

9：行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员的思想认识统一起来，汇合

成一股强大的力量，我们把这种功能称为( )。

1.目标导向功能 2.阻抑功能 3.凝聚功能 4.控制功能

10：信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见

反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为( )。

1.非正式沟通 2.单向沟通 3.双向沟通

4.正式沟通

11：存在于组织边界之外，对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为（ ）。

1.组织气候 2.组织文化 3.组织环境 4.组织战略

12：从某种意义上讲权力是一种 ( )。

1.决断力 2.凝聚力 3.执行 4.影响力

13：组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的( )。

1.部门化 2.层级化 3.功能化 4.专业化

14：组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的

( )。

1.一般环境 2.内部环境 3.外部环境 4.组织环境

15：风险型决策的决策后果( )。

1.可以确定没有风险 2.不可以确定 3.有些可以确定 4.

可以预测，需要冒一定风险

16：马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了

著名的( )理论。

1.期望 2.需要层次 3.公平 4.权变

17：期望理论中的激励力量取决于目标价值和( )的综合作用。

1.期望概率 2.公平 3.个性倾向 4.努力程度

18：秦朝的郡县制奠定了以( )为特征的行政建制。

1.地方分权 2.委员会制 3.中央集权 4.内阁制

19：民族自治地方分为自治区、( )和自治县三级。

2.自治州 3.自治市 4.自治地方

20：null

1.一般环境 2.内部环境 3.外部环境 4.组织环境

21：赫茨伯格的双因素包括保健因素和( )。

1.激励因素 2.期望因素 3.激发因素 4.奖励因素

22：合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为

( )。

1.争斗型 2.克制型 3.妥协型 4.协作型

23：解决冲突的基本策略是( )。

1.缓解策略

3.正视策略 4.引起策略

24：国务院是最高国家( )。

1.权力机关 2.行政机关 3.议事机关 4.参政机关

25：

效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关 心的是( )问题。

1.投人 2.结果 3.手段 4.质量

1：个体心理主要包括个性倾向性和（ ）两个方面的内容。

1.人的能力 2.气质 3.性格

4.个性心理特征

2：

在马斯洛的需要层次中，最高层次的需要是( )。

1.安全的需要 2.自我实现的需要