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辽宁省鞍山市八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版

来源:网络收集 时间:2026-09-13
导读: 2015-2016学年辽宁省鞍山市八年级(下)期末物理试卷 一、选择题(1-5题为单选,6-8题为多选,多选错选不得分,漏选得2分,每小题3分,共24分) 1.以下说法正确的是() A.一个标准大气压的值是105N B.三峡船闸是连通器 C.力是维持物体运动的原因D.只有

2015-2016学年辽宁省鞍山市八年级(下)期末物理试卷

一、选择题(1-5题为单选,6-8题为多选,多选错选不得分,漏选得2分,每小题3分,共24分)

1.以下说法正确的是()

A.一个标准大气压的值是105N B.三峡船闸是连通器

C.力是维持物体运动的原因D.只有运动的物体才有惯性

2.下列关于机械效率的说法正确的是()

A.机械效率高说明机械做的有用功多

B.机械效率高说明机械做的额外功少

C.机械效率高说明机械做功快

D.机械效率不可能达高于100%

3.如图为用瓶起开启瓶盖的情景,关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是()

A.B.C.D.

4.如图所示,用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F 对物体做了80J的功,则在这一过程中()

A.重力做的功一定为80J B.物体一定受到20N的摩擦力

C.物体一定运动了2m D.物体一定运动了4m

5.如图所示,小强同学将自制气压计从他家住的一楼拿到了七楼,外界气压和气压计的水柱的变化分别是()

A.降低,上升B.降低,下降C.升高,上升D.升高,下降

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6.下列四个情景,受到的浮力减小的物体是()

A.从深水处走向海岸沙滩的游泳者

B.从大海驶入长江的轮船

C.海面下正在下沉的潜水艇

D.在码头卸货的轮船

7.以下事例中,属于有益摩擦的是()

A.人跑步时鞋底与地面之间的摩擦

B.拿东西时手与物品之间的摩擦

C.鞋子时粉笔与黑板之间的摩擦

D.机械运转时轴承与滚珠之间的摩擦

8.下列能够说明流体压强与流速关系的是()

A.用漏斗向下吹气乒乓球不下落

B.玻璃厂用吸盘搬运玻璃

C.高压锅容易把食物煮熟

D.汽车驶过,路边的树叶被卷入车底

二、填空题(每空1分,共24分)

9.向空中抛出的石块,最终落向地面,是因为石块受到作用,这个力方向是,这个力的作用点在石块的.

10.空中飞行的蜻蜓和鸽子,如果它们的动能相等,那么飞得快;如果它们的重力势能相等,飞得高.

11.一个空心金属球的质量是0.5kg,体积是6×10﹣4m3.把它没入水中,它将

(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),静止时受到的浮力为,排开水的体积为.

12.在盛盐水的烧杯中浮着一块冰,待冰熔化后发现液面,若这块冰浮在水中,待冰熔化后,液面将.(2012顺德区校级模拟)元宵节是中国的传统节日,这一天全家欢聚,常常煮汤圆以示庆贺,小莉在帮姥姥煮汤圆时发现,生汤圆放入锅中,由于浮力重力而下沉,煮熟的汤圆因受热膨胀,浮力(填“增大”或“减小”),致使浮力大于重力,汤圆.

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14.如图所示机械是(填“动”、“定”)滑轮,利用这种滑轮可

,但不改变;它实质是杠杆的变形,在图中位置时,其支点

是图中的点.

15.工人利用如图所示滑轮组提升矿井中重300N的物体,用F=250N的力匀速拉动绳子,在10s内将重物提升5m.则拉力对物体做的有用功为,拉力做的总功

为,滑轮组的机械效率为.若用此滑轮组以相同的速度匀速提升重500N的物体,则滑轮组的机械效率将.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

16.如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强P A、P B、P C的大小关系是.

17.如图所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为1:2,都装满水,水对容器底部的压强之比为,水对容器底部的压力之比为.

三、作图题(18题3分,19题、20题每题2分,共7分)

18.请在图中标出支点O,并画出动力F1的力臂L1及阻力F2的示意图.

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19.如图所示,一物体静止于地面上,试作出该物体所受力的示意图.

20.请作出图中,滑轮组最省力的绕线方法.

四、简答题(4分)

21.如图用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出去而上面的棋子落下,请用学过的物理知识加以解释.

五、计算题(22题7分、23题8分,共15分)

22.一台起重机功率为2kW,它在10s内可以做多少功?做8×105J的功需要多长时间?

23.体积为1200cm3一块固体,重18N,把它放入足量水中静止时受到的浮力多大?容器底对它的支持力多大?(g=10N/kg)

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六、实验与探究题(24题5分、25题8分、26题5分、27题4分、28题4分,共26分)

24.小荣探究“重力的大小跟质量的关系”,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.

质量m/g 100 200 300

500

重力G/N 1 2 3 4 5

(1)把表格中的空格填写完整;

(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;

(3)在图中画出钩码静止时受到的力的示意图;

(4)由图象可得结论.

25.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布

(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做运动.根据

条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.

(2)由图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系.

(3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将(选填“不变”、“变大”或“变小”).

(4)评估此实验方案的不足之处是.(答出一条即可)

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26.如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从斜面相同高度由静止滚下,看哪次木块被推得远.回答以下问题:

(1)设计本实验的目的是为了探究.

(2)让不同的钢球从斜面相同高度滚下是为了让.

(3)此实验得出的结论是.

(4)此实验中用的实验方法有①控制变量法和②法,八年级物理用到方法②的实验还有.(举一例即可)

27.如图所示,是测量液体内部压强的仪器,它的探头是由金属盒蒙上橡皮膜构成的.如果液体内部存在压强,放在液体里的橡皮膜就会发生形变,U型管两侧液面就会出现高度差,高度差的大小反应了橡皮膜所受压强大小.小明利用上述装置探究液体内部压强规律,实验记录如表,请根据上述数据记录,进行分析和论证:

(1)比较序号为的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;

(2)比较序号为的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;

(3)比较序号为的两组数据还可以得出结论:.

序号液体深度/cm 橡皮膜的方向压强计液面高度差/cm

1 水 3 朝上 2.8

2 水

3 朝下 2.8

3 水 3 朝侧面 2.8

4 水 6 朝上 5.6

5 水 9 朝上 8.4

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6 盐水 9 朝上 9.2

28.同学们在探究如何比较两种液体密度大小的实验中,提出以下两种方案:

(1)用家中常用的木筷下端缠绕适量的细铜丝,漂浮在两种液体的液面上,如图甲所示,通过比较木筷浸在两种液体的深度,即可比较两种液体的密度;

(2)将一长方体木块漂浮在两种液体的液面上,如图乙所示,通过比 …… 此处隐藏:2624字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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