人教版高中地理选修三高考四维目标

高一地理 第二单元 地球上的大气 主备人：宋东玲

课程标准

单元章节

教学目标与要求

知识 维度

认知 维度 课标

高 考 试题 考纲

2009

2010

2011

2012

1.用图示等方法表达陆地水的组成及相互关 系，说明陆地水对自然环境和人类生产与生 活的重要作用。 2.结合实例说明自然界水循环的概念、水循 环的类型，能用示意图表示水循环的过程， 理解水循环的意义。 3.正确认识和利用水循环的自然规律，实现 人类与环境的和谐发展。 1.运用气压带和风带图示来说明风海流的形 成原因。 2.学会运用地图归纳世界洋流的分布规律， 理解洋流分布模式。 3.举例说明洋流对地理环境和人类生活的影 响。 1.了解水资源的概念以及衡量水资源的具体 指标。 2.学会运用图

表资料说明全球和我国水资源 时空分布不均。 3.认识到随着生产力的不断发展，水资源的 数量、质量对于人类的发展意义重大。 4.树立珍惜和保护水资源的意识，懂得基本 的水资源可持续利用策略。

1.结合实例，说明内力作用的能量来源及其

表现形式，理解地壳运动是塑造地表形态的 主要作用方式。 2.说明外力作用的四种形式及其相互关系， 尝试识别外力作用形成的不同地貌。 3.建立内力和外力辩证统一、共同塑造地表 形态的观点。 4.会用图文资料说明岩石圈物质循环的过程 及其产生循环的基础——三大类岩石的相互 转化过程。 1.以山地为例，分析内力作用对地表形态的 影响。 2.了解褶皱、断层的概念，认识褶皱山和断 块山的形成和基本形态特征。 3.了解火山的形成、结构和规模。 4.举例说明山地对交通运输的影响。 1.以河流地貌为例，分析外力作用对地表形 态的影响。 2.认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发 展过程。 3.运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的 影响。