三位数乘两位数练习题组设计

义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第三单元

笔算乘法练习题组设计

（天河区员村小学 季山）

班级： 姓名： 一、比一比，看谁算得快！ 72×60＝ 81×50＝ 600×50＝ 二、填空。

1、根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。

62×160＝ 620×1600＝ 992÷16＝ 620×（ ）＝9920 2、计算16×300时，可以先算（ ），再在积的末尾添（ ）。 7、下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△＝（ ），□＝（ ）。 四、先计算，再用计算器验算（列竖式）。

162×21 64×321 713×15

308×21 130×24 135×12

250×40＝ 15×4＝ 70×40＝

73×20＝ 43×200＝ 92×50＝

75×40= 75×500＝ 30×14＝

五、把下面的表格填写完整。

七、解决问题。

1、从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗？

2、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？

3、在学校的运动会上，四（1）班的同学取得了优异的成绩（成绩见表），为此，班级家长委员会奖励500元给他们购买奖品，下面是中队委员们在商场看到的价目表，你能帮他们设计购买方案吗？并说明理由。

你打算怎样购买奖品？