关于寒假兼职家教的社会实践论文

大学生寒假社会实践报告

学校:唐山师范学院

系别:生命科学系

专业:09生物科学

姓名:张少帅

学号:091200141034

于风雪中体会“为人师表”

——记寒假兼职家教

社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

2012年的寒假，作为即将一名大三的学生，我没有选择像往常一样走进公司，企业，熟悉他们运作机制，也没有尝试自己创业，体会社会，而是选择留在唐山了做一名兼职家教。因为我是09生物科学专业，属于师范专业，对口是成为一名中学生物教师，正恰我们这学期刚刚学习了班级管理学、生物教学论和教育技术等一系列专业课，并且也在王亚亚老师的带领下在“微格教室”联系了作为一名合格教师所必备的“十大教学技能”，因此，选择做一名兼职教师是我的不二之选。再者，在下学期七周课后我们班就要去唐山各个市县顶岗实习，这对我今后的实习和工作都有很大的帮助。

在期末考试前我就顺利通过了“唯思达”教育的面试，口试以及笔试，并且成为一名准“教师”。在考完试的第二天，也就是1月11日，我正式在“唯思达”教育结构“上班”。计划是这样安排的：在年前，上10天班，年后从正月初八到二十六再上18天，一共是28天。

由于是给初三即将参加中考的学生补习，大家都知道在河北省初三是没有生物这门课的，而且在中考也不考，我就选择了一门跟生物最

为相近的学科——化学来教授。

我的学生是一名初三生，作为他的老师，首先我了解他的基本情况，他是一个自高自大非常容易自满的人，但是有点懒惰，上课容易走神，特别是化学总是他的弱点，并且我还听他的家长说，有一次化学老师误解他了，他很不服气，跟老师在课堂上发生了冲突矛盾，自那天后无论如何他也不去上学了。现在的学生正值青春发育期，存在叛逆心理，具有很强的自尊心，碰到这样难缠的学生，我顿时感觉压力巨大。他也很知道学习，但是由于各种外界因素的干扰，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关化学的东西就头疼。因此他的化学成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入重点大学。而他现在的学习情况，着实让他的父母感到担忧。而作为一名兼职教师，我更是看在眼里，急在心上。因此，我的主要任务就是帮助他提高化学成绩。虽然，我是生物专业的学生，对化学辅导还是没有太多的经验，所以依旧是挑战良多，受益良多。

在刚开始的时候，我主要是通过对话与交流建立一种朋友的关系，就像一位大哥哥一样，建立良好的友谊之后，再针对他做一些安排。在对他平常的学习了解之后，发现他的喜好，偏重科目，并且会多讲一些我的大学里的趣事，以此来激励他学习，建立起他对未来的憧憬。

在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较有趣的事情，当然是有关于化学的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对化学的兴趣开始。从化学的一些趣味小故事，到国家大型的化学工厂。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本，

或是一提到有关化学方程式的东西，他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算愉快。

在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。通过这样的聊天沟通，渐渐地我们的关系变得融洽起来，谈到兴致之处，有时他眉飞色舞，激昂慷慨，甚至后来的手舞足蹈。那时我感觉，拥有这么好的感情基础，接下来就应该好好的给他补习化学知识点了。

从第三天开始，我把化学知识点分门别类，逐一的为他讲解，让他识记，对于各个难题一一攻破。学习其实就一个循序渐进的过程，在于对于知识的不断地重复积累，在复习中感悟真知，在理解中重点记忆，如此反反复复，最终在脑子中形成自己的理解，并且能熟练的运用这些知识去解决分析实际生活中出现的问题和现象。对于他，首先是从化学中最基础的化学式来抓起的。我先把初中化学中常见的常考的所有化学式一一总结出来，制成一本小册子给他识记，并且不定时的去提问听写帮助他记忆。

在工作的第六天，我记得非常清楚，那是腊月二十三农历的小年，

与以往不同的是，那天飘起了大

雪，寒风刺骨，身在异乡，身为

异客，不能与家人团圆，感觉从

内心里有一股说不清的凄凉与痛

楚。上午上完课，我就去旁边的

超市买东西，呼呼的冬季寒风，

凛冽着我的心，慢慢的竞感觉有

一分凉意·······回到屋里，虽

然开着暖气，室内的温度并不低，

但是我的心一直没能热情起来。

到了下午上课的点，像往常一样，我在课桌前等待他来上课。等着等着，似乎感觉时间暂停一般，犹如漫长的冬夜，一望看不见光亮。就在我愣神儿的时候，突然从背后传来一声亲切的问候，“张老师好！小年快乐！”。我转身看见他在我身后站着，我却丝毫没有察觉，原来他从家里带来我最喜欢吃的小甜点，说是给我过一个温馨的小年。当时，我分明看见自己的眼角已经波光粼粼，无限灿烂的阳光在我心头洋溢着，暖暖的，剩下的只有感动。那天下午，我教的很畅快，他掌握的也很熟练。至今我不能忘记，在那个风雪天，是我的兼职家教最最温暖的一天，我感觉到为人师表的自豪，体会到身为人师的无比力量，它将激励着我不断地前进，不断地勇攀高峰，不断地超越自己！

接着是化合价，化学方程式，化学实验现象等等化学知识点，我俩

就像并肩作战的战友一般，逐一攻破一个个难题。年后的十几天，我

们开足了马力，像不羁的战马，驰骋在浩瀚的书海题库中。

转眼间，一个寒假的补习就结束了，经过我们的不懈奋斗，终于他的化学成绩有了很大的提高和进步。由之前的五六十分，一下子飞跃到现在的八九十分，各个化学知识烂熟于心。他的爸妈看到这样的成绩，喜笑颜开，更是买了一部iPhone手机作为奖励，而他也更加的充满自信，更加勇敢的朝着自己的梦想奋进！我想，这便是一位教师最伟大的成就吧，这不正体现了当代教师的价值吗？！

在最后，经过将近一个月的教学锻炼，我也有所体会。对于教学，我总结了如下几点：

1、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让他们在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。

2、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他们还小，有些我认为很简单的，对他们并非如此，切记不能烦燥，不能讲了一遍没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。

3、在习题布 …… 此处隐藏：2170字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……