2016文化生活第二单元一轮复习

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高中政治 必修三 《文化生活》一轮复习

第二单元

(人类文化发展的一般过程)

文化传承与创新

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人类文化发展

传 文化的 多样性、 播传播途 径、手 段

继承 创 新传统文化及 其作用、态 度影响文化 发展的因素

源泉与动力、主体、 意义、途径

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第三课

文化的多样性与文化传播

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考点一: 透视文化的多样性1、文化多样性的含义： 指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 (文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步 的重要动力)2、文化多样性的表现： ---民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 文化多样性最典型的表现形式是民族节日和文化遗产

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(1)民族节日①形成：民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教 信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长 期积淀。 ②作用：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民 族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，文明 可以领略不同民族文化的韵味。

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(2)文化遗产 ①含义：P30相关链接 ②地位：是一个国家和民族历史文化成就 重要标志，是人类共同的文化财富。 的

③作用：不仅对于研究人类文明的演进具有重 要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有 独特的作用，是人类共同的文化财富。 ④保护：要保护民族优秀文化遗产免遭破坏

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3、文化的民族性和世界性 ---文化既是民族的也是世界 的 (1)文化是世界的①含义：不同民族文化之间存在共性和普遍规律。 ②原因：由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律， 在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

(2)文化是民族的①含义：各民族文化之间存在着差异，都有自己的个性和特征。 ②原因：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因 素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异

(3)结论：文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色 彩。

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(2010· 山东文综)文化产业是市场经济条件下繁荣发展社 会主义文化的重要载体。阅读材料，回答问题。 上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采， 如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像…… 同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大 利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”…… 结合上述材料，从文化生活的角度分析为什么文化既是民 族的，又是世界的。解析 材料中的“各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采”体现 了文化是民族的，“许多外国展馆

也都嵌入了中华文化元素”体现 了民族文化的交流融合，说明文化是世界的。解答本问的关键是正 确认识“文化既是民族的，又是世界的”。 答案 (1)各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了 各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了 文化是民族的。(2)世界各民族社会实践的共性和普遍规律，决定了 不同民族文化也有共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交 融反映了文化是世界的。 (3)尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。

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4.为什么尊重文化多样性？(意义)(1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进 步的重要动力。文化是民族的，又是世界的。对人类社会来说，文化多样性的重 要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

(2)尊重文化多样性的意义①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 在一个民族的历史和现实中，民族文化起着维系社会生活、维 持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊 重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好 本民族文化。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 一个民族的文化成就，不仅属于一个民族，而且属于整个世界。 各民族以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类 文明的发展和繁荣。

(3)只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩， 充满生机与活力。

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5.对待文化多样性的态度和原则？(怎么做)(1)对待文化多样性的正确态度：

既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借 鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文 明繁荣进步。

(2)原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则； ①要求(做法):在文化交流中，要尊重差异，理解个 性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 ②意义：只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国 人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性， 世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

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误区警示1.尊重文化的多样性就是尊重其他民族的文化 对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又 要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文 化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 2.坚持各民族文化一律平等的原则，就是要将其他民族 文化与本民族文化同等对待

在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为 我所用，不能将其他民族文化与本民族文化同等对待。因 为永葆文化生命力和提升文化竞争力，都需要保持文化的 民族特

色。

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(2011· 福建文综)福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有 过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百 余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力 影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产 ( ) A.是传播中华文化的重要途径 B.根本上在于发掘其经济价值 C.是社会主义精神文明建设的根本任务 D.实质在于保护民族生存和发展的精神血脉

解析 传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神 纽带。保护文化遗产，其实质在于保护民族生存和发展的精神血脉， D项正确。文化传播和经济价值均非保护文化遗产要旨之所在，A、 B两项应排除。社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有” 公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应 社会主义现代化建设的需要，C项不符合题意。

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(2010· 江苏单科)近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅 多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受， 受到了较高的评价。这表明 ( ) A.不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的 C.世界各国的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的解析 本题考查文化的多样性。A项材料中没有涉及；C项表述片 面，不符合题意；D项表述有问题。

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含义、表现 文化多样性

共性与个性为什么要尊重文化多样性？(重要性) 怎么尊重文化的多样性？(态度和原则) 含义、途径 手段

需要

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