2019学年高一语文(语文版)必修二练习:4.14 崔杼弑其君2(含解析)(2)
庆封当了景公的相国,景公感到非常痛苦。一次,庆封出去打猎,景公联合陈无宇、公孙灶、公孙虿去讨伐庆封。庆封率领他的部下进行抵抗,不能取胜,逃到了鲁国。齐国人用这件事作理由责备鲁国,庆封又离开鲁国到了吴国,吴王送给他朱方作为封地。楚灵王听说了这件事,率领诸侯攻打吴国,包围朱方,攻克了那里。楚王俘虏了庆封,让他背着斧质这样的刑具在诸侯军中示众,又命令他喊叫道:“不要像齐国的庆封那样,杀害他的国君,欺凌君王的遗孤,来(逼迫)齐国的大夫自杀。”于是杀掉了他。
黄帝这样尊贵,但还是死了;尧、舜这样贤明,但还是死了;孟贲这样勇敢,也还是死了,人本来都是要死的。像庆封这样的人,可以说是该死两次了。自身被杀戮,家族不能保全,这都是由于他作恶的缘故啊。大凡作乱的人的行为,开始时互相帮助,到后来必然互相憎恶。按照大义行事的人就不是这样,(他们)开始时互相合作,时间长了就彼此相信,最后相互亲近,后世把他们作为效法的榜样。
三、语言表达
11.仿照下面画线的句子,再续写两句话,使之与前面的句子构成排比,并且使语段语意完整。
大自然的山水日月,花木鸟兽都给人无穷的启迪。那一片沉思、寂静的空山,让归隐者顿悟宇宙的深邃;______________________;________________________________________________________________________。
解析:此题考查语句的仿写。要抓住关键点“大自然的山水日月”,画线句写“山”,仿写语句就要写“水”“日”“月”,要注意景物给人的启迪,注意意象、内涵和句式。
答案:(示例)那一涓灵动、欢快的细流,让思想者探究生命的奥秘;那一弯沉默、空缺的弦月,让孤独者窥视人生的真谛。
12.读下面这个故事,根据故事内容,在横线处为蝴蝶补写一句话,使故事意义完整。
纸鸢(一种风筝)高高地飞在天空之中,他向下瞧瞧,看见了一只蝴蝶。
“你相信吗?”他叫唤道,“我的眼睛险些找不着你了!你看到我在天空里飞行,而且飞在你的上面,嫉妒的痛苦一定把你折磨得要命!”
蝴蝶说:“什么?嫉妒,怎么会呢?亲爱的朋友,________________。”
(选自《克雷洛夫寓言·纸鸢》,有改动)
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析:结合上文的文意,能构成完整的故事,并能揭示一定寓意即可。
答案:(示例)我虽然没你飞得那么高,可是我想飞到哪儿就飞到哪儿,不像你总被别人用线牵着,一点儿自由也没有。
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