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九年级思想品德第一单元《承担责任 服务社会》测试题(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-13
导读: 28、材料一:李文是一名出租车司机。他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士,美化新城市”的倡议。 材料二:一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的

28、材料一:李文是一名出租车司机。他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士,美化新城市”的倡议。

材料二:一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。

材料三:九年级4 班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命,远离毒品”的公益宣传活动。

阅读材料,结合教材,请回答:

(1)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么?(4分)

(2)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有何教育意义?(4分)

29、一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现,失主要求把车子开到派出所,但有些乘客表示要赶着上班,不同意失主的要求。这些乘客的行为对吗?为什么?(8分)

30、在一次讨论会上,围绕着“责任与回报”,同学们各抒己见,甲同学说:“承担责任,往往伴随着获得物质回报的权利,但同时也须付出代价。”

许多同学不同意他的看法,你同意吗?为什么?(6分)

参考答案

一、选择题

二、非选择题

26、

27、(1)服从老师的安排,自觉维护集体的利益。

(2)关爱集体,人人有责。

(3)在参加公益活动的过程中,我既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

(4)用合理、合法的方法,及时向老师说明事情的原因,主动承认错误,这是一种负责任的表现。

28、(1)共同说明了每个公民都应承担对社会的责任。

(2)教育我们要确立“国家兴亡,匹夫有责”的意识,认识到每一个社会成员都负有关爱社会的责任。虽然出租车司机、市民和学生的具体做法不同,但这些不同做法蕴含着共同的行为目标和价值追求,都是为了营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围而自觉尽职尽责。

29、不对。因为我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。这些乘客的行为是不负责任的行为。不负责任的行为对社会、对他人造成一定的不良后果,如会导致人与人之间缺乏必要的信任,影响社会进步等;同时还会给自己带来不利影响,如得不到他人的信任、会受到别人的谴责,甚至会受到法律的惩罚等。

这件事告诉我们:一个人应该对自己行为负责,对他人负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。所以车上所有的乘客应该为失主着想,支持失主的要求。

30、不同意。因为甲同学的说法是片面的。

(1)承担责任,往往伴随着回报的权利,但回报更重的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获是新的知识或技能、积累宝贵的人生经验等。而不一定是物质的回报。

(2)承担责任必须付出代价的说法是正确的。承担责任不仅仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而备受责备,甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。

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