播音主持专业大一考试复习题
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复习资料
一. 名词解释
1. 音位:从语言的社会功能出发,不是把语音仅看成是物理或生理的差别,而是在某种语言中,把语音归纳为数目有限的具有辨义作用的语音单位叫音位。
2. 音素:语音的最小单位。普通话中有32个音素,其中元音音素10个,辅音音素22个。
3. 音节:用听觉可以区分的语音结构基本单位。一个汉字的读音即为一个音节。
4. 舌位:发元音时舌面隆起最高点即最接近上腭的一点,即近腭点。
5. 舌位动程:复合元音的发音过程是由几个元音音素的舌位连续移动而形成的。舌位移动的过程叫舌位动程。
6. 元音:因素的一种。发音是气流在口腔中不受明显阻碍,呼出气流较弱,发音器官肌肉均衡紧张,声带颤动,声音响亮清晰,都是乐音。
7. 辅音:因素的一类。发辅音时气流在口腔中明显受到阻碍,呼出气流较强,发音器官对气流构成阻碍的部分肌肉紧张,大部分辅音发音时声带不颤动。普通话中辅音音素有22个。
8. 声母:按汉语语音学的传统分析方法,把一个汉语音节起头的辅音叫做声母。普通话有21个辅音声母。
9. 韵母:按汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音或复合音充当。普通话中有39个韵母。
10. 鼻韵母:带鼻尾音韵母简称鼻韵母。元音音素的后面附带一个鼻辅音作韵尾(尾音)的韵母。普通话韵母只有两个辅音韵尾-n和-ng,都是鼻音。
11. 复韵母:复合元音韵母简称复韵母,是由两个或三个元音组合而成。单元音发音过程中,舌位的前后、高低以及唇形的圆展不应有明显的移动变化。而复合元音的发音过程中舌位的前后、高低以及唇形的圆展则要发生连续的移动、变化。
12. 变调:音节在连读时,相邻音节声调发生变化的现象叫变调。普通话中的变调主要包括上声变调,去声变调,“一”和“不”的变调以及重叠形容词的变调。
13. 语流音变:在语流中,由于受到相邻音节的相邻因素的影响,一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化,我们称之为语流音变。
14. 词的轻重格式:在汉语普通话及各方言中,一句话里双音节词或多音节词中的每个音节都有轻重强弱的不同,造成这种变化的原因,除了音节与音节之间声调的区别外,还因为构成一句话的词或词组的每个音节,在音量上不均衡,也就是说,双音节或多音节词的各个音节有着约定俗成的轻重强弱区别,称为词的轻重格式。
15. 轻声:普通话的每个音节都有它的音调,可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子,叫做轻声。
16. 儿化:儿化又称儿化韵,是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象,即后缀“儿”字不自成音节,而同前面的音节合在一起,使前一音节的韵母成为卷舌韵母。
17. “啊”的发音变化:“啊”是一个表达语气感情的基本声音,作为叹词用在句前,仍发“a”的声音。如果是语气助词,用在句尾,因受它前面音节收尾因素的影响会发生不同音变。
18. 轻声的音高:轻声音节在音高上这种差别取决于前一个音节声调的高低: 阴平后面的轻声音节念半低调(2度):“妈妈”
阳平后面的轻声音节念中调(3度):“葡萄“
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上声后面的轻声音节念半高调(4度):“你们”
去声后面的轻声音节念低调(1度):“亲爱的”
二、辅音声母的发音部位
【七处】双唇阻
唇齿阻
舌尖前阻
舌尖中阻
舌尖后阻
舌面阻
舌根阻。
三、辅音声母的发音方法
【五种】塞音,擦音,塞擦音,鼻音,边音。
四、辅音声母的发音过程
发辅音时,从准备发音到发音结束可分为:成阻,持阻,除阻三个阶段。
五、辅音声母共有几个,按顺序写
21个。
b p m f d t n l ɡ k h
j q x zh ch sh r z c s
六、元音韵母共有几个,按顺序写
单元音韵母:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er
复合元音韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、ue、iao、iou、uai、uei
鼻韵母:an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong 七、单元音的发音条件及发音要领
a—部偏后微微隆起,双唇自然展开。发音时,声带颤动,打开后声腔,软腭上升抬起,
关闭鼻腔通路。
O—卷,舌面中部稍凹,发音时声带颤动,上下唇自然拢圆,软腭上升抬起,关闭鼻腔通
路。
e—微卷,舌面中部稍凹,发音时,声带颤动,嘴角两边微展,软腭抬起,关闭鼻腔通路。 ê—前半低不圆唇元音:口腔半开,舌位前半低,舌尖微触下齿背,舌面前部隆起,
嘴角向两边微展,发音时声带颤动,软腭抬起,关闭鼻腔通路。
i—尖轻触下齿背,舌面前部隆起,发音时,声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。
u—小孔,舌后缩,舌面后部高度隆起,发音时声带颤动,软腭上升,关闭鼻腔通路。
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ü—前高圆唇元音:口腔开度小,舌位前高,双唇撮圆,略向前突,中部留一扁圆小孔,舌尖抵下齿背,舌面前部高度隆起,发音时,声带颤动,软腭上升抬起,关闭鼻腔通路。
-i(前)—部和上齿背保持适当距离,发音时,声带颤动,软腭上升抬起,关闭鼻腔通路。
-i(后)—持适当距离。发音时,声带颤动,软腭上升抬起,关闭鼻腔通路。普通话中,这个韵母只与生母zh ch sh r有拼合关系。
er—口腔自然打开,舌位不前不后,不高不低,舌前部上抬,舌尖向后卷,卷向硬腭,但不接触。发音时,声带颤动,软腭上升抬起,关闭鼻腔通路。
八.普通话的特点:简单,清楚,表达力强
主要表现:
(1)北京语音音系比较简单,音节结构形式较少。
(2)音节中元音占优势,清声母多,听觉感觉清脆、响亮。
(3)声调系统比较简单,但变化鲜明。四个声调的调值高音成分多,低音成分少,使
语音清亮、高扬。
(4)音节之间区分鲜明,使语音具有节奏感。
(5)词汇的双音节化,词的轻重格式的区分以及轻声、儿化的使用语言表达作用更加准确、丰富。
九.元音与辅音的区别
A元音发音时,气流在咽喉口腔不受任何阻碍。
辅音发音时,气流一定会受到不同成阻部分的阻碍。
B元音发音时,发音器官各部位肌肉保持均衡紧张,不像辅音只有阻碍气流那一部分紧张。
C元音发音时,声带振动,气流较弱处于缓和状态。
辅音发音时,声带大多不震动,气流较强,有一种塞擦爆发的状态。
D元音发音时,声音响亮通畅,音波都是有规则的颤动的乐音,可以歌唱。
辅音大都为噪音,只有五个浊辅音声音响亮,但不能歌唱。
十.声韵的拼合关系 书87页、166页表格
十一.元音的特点
A.响亮、通畅,乐音成分多。语音中没有无元音的
B.声带颤动,不用较强气流就能产生乐音,且声音响亮。
C.发音时气流在口腔中不受阻碍。
D.发音器官肌肉均衡紧张,不像辅音发音时只有阻碍气流那一部分肌肉紧张。 十二.元音韵母的分类
A.单韵母:a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后) er
B.复韵母:ai、ei、ao、ou、(前响)
ia、ie、ua、üe、uo、(后 …… 此处隐藏:2387字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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