2019年中考复习七八九年级道德与法治知识点精编(部编人教版)(2)

2.情绪的作用\影响？

①积极影响：影响我们的观念和行动，可能激励我们克服困难，努力向上。

②消极影响：可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

3.为什么要调节情绪？

①适度的负面情绪，可帮助我们适应突发事件，但持续处于负面情绪会危害身体健康。

②学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。

4.调节情绪的方法？

①改变认知评价。②转移注意。③合理宣泄。④放松训练。

【第三单元：在集体中成长】

1.个人利益与集体利益的关系？

在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。

2.如何正确处理个人利益与集体利益的关系？

①当二者发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。

②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。

3.美好集体的作用？

①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。

②在美好的集体中，能获得丰富的精神养料，感受集体的关爱。

4.怎样共建美好集体？（怎样才能做到与集体共成长？）

①在共建中尽责，自主建设，自我管理。

②在担当中成长，积极参与，主动分担。

【第四单元：走进法治天地】

1.为什么说生活与法律息息相关？

①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。

②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。

③法律与我们每个人如影随行，相伴一生。

2.法律的特征？

①由国家制定或认可。②由国家强制力保证实施。

③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

3.法律的作用？

①规范作用：法律通过规定权利和义务，规范着全体社会成员的行为。

②保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。

4.党和国家为什么要对未成年人进行特殊保护？

①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自控能力不强。

②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予特殊保护已经成为人类的共识。

第 4 页共23 页

5.保护未成年人的专门法律？

《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

6.保护未成年人合法权益的四道防线？

家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

7.为什么要树立法律信仰？

①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民是法治的践行者也是受益者。

②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。

③当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身价值，发挥其应有功能。

8.怎样树立法律信仰？

①发自内心地尊崇法律、遵守法律和捍卫法律。②提高道德水平，增强法治意识。

【第一单元：走进社会生活】

1.亲社会行为的表现？

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。

2.为什么要养成亲社会行为？（意义）

①有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。

②我们只有主动关心社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。

3.如何养成亲社会行为？

①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

②要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

4.网络对个人的积极影响？（网络丰富日常生活的表现）

①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

5.网络对社会的积极影响？（网络推动社会进步的表现）

①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

6.网络的消极影响？

①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络，影响学习工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。

7.如何合理利用网络？

①要提高媒介素养，学会“信息节食”。

②要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。

③要自觉遵守道德和法律。

④在网上传播正能量，共同培育向上向善的网络文化。

第 5 页共23 页

【第二单元：遵守社会规则】

1.礼的主要表现？语言文明、仪表端庄、举止文明。

2.为什么要文明有礼？（意义）

①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。

③文明有礼体现国家形象。

3.如何做文明有礼的人？

①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。

③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

4.为什么要讲诚信？（意义）

①诚信是核心价值观的一个价值准则，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。

②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。

④诚信促进社会文明、国家兴旺。

5.如何做一个诚信的人？

①树立诚信意识，信守承诺。②运用诚信智慧，做到恪守诚实的要求又尊重他人隐私。

③珍惜个人的诚信记录。

6.违法行为的分类？根据违反的法律可分为以下三种：

（1）民事违法行为。如：合同违约、欠债不还（一般违法行为）

（2）行政违法行为。如：谎报险情、破坏铁路封闭网。（一般违法行为）

（3）刑事违法行为：即严重违法行为或犯罪。

注：①违法不一定犯罪，犯罪一定违法。

②无论一般违法还是犯罪，都是违法行为，都有社会危害性，都要承担法律责任。

7.如何养成遵章守法的习惯？（如何预防一般违法行为？）

①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

②分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。

③依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为。

8.犯罪的三个基本特征？

严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性

①严重社会危害性是犯罪的最本质特征。②刑事违法性是犯罪的法律标志。

③应受刑罚处罚性是犯罪的法律后果。

9.刑罚的种类？

（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。（只能单独使用）

（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。（可单独也可附加使用）

10.如何加强自我规范，预防犯罪？

①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。

③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

第 6 页共23 页