福建省清流一中2013-2014学年高二下学期第一阶段考试生物(理)试

来源：网络收集时间：2026-09-12

导读： 2013-2014下学期高二生物科(理科)第一阶段考试卷第I卷：选择题班级姓名座号一、选择题（每题有且只有一个正确答案，1---30题每题1分，30—50题每题1。5分，共60分） 1、在完全显性的条件下，以下有关性状的叙述正确的是Ａ．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与

2013-2014下学期高二生物科(理科)第一阶段考试卷

第I卷：选择题

班级姓名座号

一、选择题（每题有且只有一个正确答案，1---30题每题1分，30—50题每题1。5分，共60分）

1、在完全显性的条件下，以下有关性状的叙述正确的是

Ａ．兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状

Ｂ．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

Ｃ．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子

Ｄ．具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出的性状是显性性状

2、表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。据表分析，下列推断错误的．．是

A．6个亲本都是杂合体 B．抗病对感病为显性 C．红种皮对白种皮为显性 D．这两对性状自由组合

3、两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让高茎豌豆全部自交，则自交后代性状分

离比为

A．3:1 B．1:1 C．9:6 D．5:1

4、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成。下列说法中正确的是

A．白花甜豌豆杂交，后代不可能出现紫花甜豌豆

B．紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定不是3∶1

C．AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆之比为9∶7

D．若杂交后代性状分离比为3∶ 5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBb

5．下图为处于不同分裂时期的某生物

的细胞示意图，下列叙述正确的是

A．甲、乙、丙中都有同源染色体

B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞

C．能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞

6.某高等生物基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子。下图为其

体内某个细胞，则正确的说法是

A．该状态下的细胞发生了基因重组

B．②与④上的基因分离体现了分离定律

C．图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b

D．该状态下细胞含4个染色体组，其中②和③所在染色体组成一个染色体组

7、右图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线

（横坐标表示细胞分裂时期，纵坐标表示每条染色体中的DNA分子含量）。下列

有关叙述中，正确的是

A．若该图表示有丝分裂，则染色体交叉互换和基因重组都发生在ac时期

B．若该图为减数分裂，则cd时期有的细胞含有23对同源染色体

C．de时期表明同源染色体发生了分离

D．在ac时期细胞核中发生了DNA解旋，DNA转录和翻译等过程

8．右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是．．

A．此动物体细胞内最多含有四个染色体组

B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D．此细胞含有4条染色体

9.下图的4个家系，黑色表示遗传病患者，白色表示正常。下列叙述正确的是

A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、

丁

B．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系

是甲、乙

C．家系甲这对夫妇再生一患病男孩的几率为1/4

D．家系丙中，女儿一定是杂合子

10.一对表现型正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者,从根本上说,前者的病因与父母中有关的一方和后者的病因发生的时期分别是

A.与母亲有关,减数第二次分裂部分 B.与父亲有关,减数第一次分裂

C.与父母亲都有关,受精作用 D.与母亲有关,减数第一次分裂

11.一女性患有某种单基因遗传病。某同学对其家系的其他成员进行调查后,记录如下(“+”代表患者,“-”代表正常)。下列有关分析错误的是

A.该患病女性父母生一个正常孩子概率为1/4 B.调查该病发病率应在自然人群中随机取样调查计算

C. 该遗传病为常染色体显性遗传病 D.这个家系中所有患者与该病有关的基因型相同的概率为4/9

12．为了探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计沉淀物中应没有放射性，但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是

A．S；培养时间过长 B．P；培养时间过长 C．P；搅拌不够充分 D．S；搅拌不够充分

13．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是

A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、存活

C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、死亡

151514.假设取一个含有一对同源染色体的受精卵，用N标记细胞核中的DNA，然后放在不含N

15的培养基中培养，让其进行连续两次有丝分裂，形成四个细胞，这四个细胞中含N的细胞

个数可能是 ( )

A．2 B．3 C．4 D．前三项都对

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