2015年人教版三年级数学下册第四单元 两位数乘两位数笔算乘法(不

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笔算乘法(不进位)三年级数学下册

2. 笔算乘法

第1课时 笔算乘法(不进位)R· 三年级数学下册

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情景导入1.用一位数乘多位数，我们该怎样计算？ 在计算一位数乘多位数时，用这个一位

数依次去乘第一个因数的每一位，满几十就向前一位进几。

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2.口算。 27×20= 540 52×60= 3120 18×30= 540 19×70= 1330 82×40= 3280 12×90= 1080 24×50= 1200 53×20= 1060

思考：两位数乘整十数你是怎样口算的。

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探索新知口算在日常生活中有很广泛的应用，但有时也需要我们计算出准确的结果。例如到商店

里买东西，要付多少钱是不能估算的，不能给大概的钱，必须算出准确的结果，所以我们还 必须掌握笔算乘法。

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王老师到书店买书，一套共有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？ 该怎样列式？ 14×12 该如何计算？

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14×12=?可以把12套书分成10套和2套两部分，我们 可求出10套书多少钱，再求出2套书多少钱，然

后把这两部分的钱加起来就是王老师要付的钱。

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刚才我们求一共买多少本书，计算时一共用了3个竖式，大家想一想，我们能不能把

这3个竖式给并起来写成一个竖式呢？

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十位上的1表示10,所以用十位的1乘14就是用10乘 14,先用10乘4得40,4要写在十位上，个位写0,再用10 去乘1,得10,但这个1不是表示1个十，10乘1得到的10 应该表示10个十，10个十就是100,所以这个1必须写在 百位上，因此，140的旁边注明14×10的积。

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注意在把两个乘积加起来的时候，个位上是计算8加0,0只起占位作用，为了简便，这个

零可以省略不写。

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小结笔算两位数乘两位数的方法：两位数乘两位数，用竖式计算时，先用第二个因数的个位上的数去乘第一个因数各数位上的数，

得数的末位和第二个因数的个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得 数的末位要和第二个因数的十位对齐，再把两次乘 得的结果加起来。

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当堂训练计算2 × 1 6 2 3 2 9 3 3 9 3 × 3 3 9 9 1 0 2 3 1 3 4 × 1 8 4 3 5 1 3 2 6 6 1 × 2 2 2 2 2 4 1 2 2

9

3

2

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课堂小结

通过这节课的学习活动，你有什么收获？

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课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。