小学体育水平二小学三年级体育教案 站立式起跑与游戏

小学体育水平二（小学三年级）体育教案

抬腿 6、游戏“包 4、 教师参与 4、 积极参 子，剪子， 活动 与 身体协调 锤” 性训练， (1)集体练 为下面环 习 节铺垫 (2) 人面对 2 面练习

2

一、辅助引 教法： 导练习： 1.要求学生 1.尝试各种 自由想象起 不同的起跑 跑姿势，如 姿势。 (坐，跪， 蹲) 2、选择一种 你认为最好 最快的一种 3、找学生示 范

学法： 1.学生发 挥想象力 尝试不同 姿势的起 跑. 提出问 题： 同学平时 跑步的时 候都是怎 么起跑 的？ 2~3

1~2

二

教学自 4、师生 PK 主合作 学习阶 二、新授 段 1. 站立 (25 式起 分钟) 跑动作教学 儿歌：

3~4 二、 1.教师讲解 1. 认 并示范正确 真 的站立式起 跑姿势。 学习听老 师讲解动 (采用儿歌 作，并模 式教学) 仿 通过引 导，让学 生明白： 站立式起 跑的姿势 的作用。 如何才能 快速启 动，首先 是反应要 快，起跑 后频率加 速。

“各就各 位”准备时，2、 集体听口 集体练 令快速反应 两脚前后开 起跑 学生示范 立站， 3、 分组合作 听哨音练 前脚靠近起 练习(3~4 习

跑线，

分组练习 掌握好角 有力一脚放 分配角色： 色互换 在后， 裁判员、教 练员、运动 听到“预 员(角色互 备”发令时，换) 两腿都要稍 4、 集体练习 弯曲， (教师口 重心下降并 令) 学生进行 前移， 5、 讲解游戏 分组，展 相反一臂体 规则，学生 开游戏 前屈， 按要求分组 进行游戏 1.遵守游 另一侧臂摆 戏则，小 向后， 组相互鼓 励与配 “起跑”信 合， 号发出后， 两臂迅速前 后摆， 后脚蹬地比 箭快

。 2、游戏： “迎面接 力”

人一组)

组织形式：

要求：不 要越线， 采用站立 式起跑姿 势接棒。

学生积极 判断准 参与 确，反应 1. 放松运动 1. 讲解游 迅速 三、 戏规则与要 游戏：“流星 求 组织形式： 恢复身 雨” 学生抛物 心阶段 同时许愿 开发学生 分散练习 思维，激 (5 分 2、 注意安全 发学生想 钟) 象力

放松总结： 教法：

3.总结本 课，并提出 自我评价 希望 2 小结， 下课。 课后作业： 把课上所学 内容交给父 母并和爸 爸、妈妈赛 跑 4、 布置收拾 器材

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教学 后记