八年级物理7.2_学习使用天平和量筒

第二节

学习使用天平和量筒

阅读：托盘天平使用说明使用

1.使用天平时，应将天平放在水平工作台上。 2.使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度 线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央 的刻度线。 3.天平的右盘放置砝码，左盘放置需称量的物品； 添加砝码和移动标尺游码，使指针对准分度标尺的中 央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值之和， 即为所称量物品的质量。 4.从砝码盒中取砝码时，必须用镊子夹取， 不要用手提取。

阅读：托盘天平使用说明保养1. 天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥，不 得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处，并避免接触 酸、碱或油脂等。 2.天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其他问题，应由 专业计量人员修理，经计量检定机构检定合格后方能 使用。

托盘天平的使用方法1.将天平放在水平工作台上 测 量 2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线 前 处 3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对 准分度盘中央的刻度线(怎样调？) 使 1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘 用 测 加减砝码。(如何加、减砝码？) 方 量 法 时 2.移动游码在标尺上的位置，使指针 对准分度盘的中线。 读 物体的质量等于右盘内砝码的总质量 数 与标尺上游码左端所对的示数之和

使用托盘天平的基本步骤①调水平：把天平放在水平台上；

②调零：用镊子将游码拨至标尺左端零刻线处；③调平衡：调节横梁右端的平衡螺母(若指针指在分度盘的左 侧，应将平衡螺母向右调；反之，平衡螺母向左调),使指针 指在分度盘中线处，此时横梁平衡； ④将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序依次用镊 子夹取砝码放在右托盘中间； ⑤当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡；

⑥托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。

使用托盘天平的基本步骤一放平，二调零， 三调螺母梁平衡， 螺母要向轻端移， 一边低来向另一边转， 针指中线才算完。 天平调好不要动。左物右码镊子夹。 游码最后调平衡。 砝码游码加起来， 物体质量测出来。 如若物砝位置反， 读数砝游要相减。

请你与同伴合作完成下面的测量活动：

1. 用天平测量出一支粉笔的质量。

实验步骤：① 把天平放在水平台上，观察天平的 称量以及游码标尺上的分度值。

② 把游码放在标尺的零刻线处.调节横 梁上的螺母,使横梁平衡。

实验步骤：③ 将粉笔放在天平的左盘中。

④ 用镊子往天平右盘中添加砝码.

实验步骤：⑤ 调节游码在标尺上的位置，直至天平恢 复平衡.

⑥ 将实验测量的数据记

录到实验表格 中去。

请你与同伴合作完成下面的测量 活动：2. 用天平测量出50mL水的质量。

实验步骤：① 把天平放在水平台上，观察天平的称 量以及游码标尺上的分度值。 ② 把游码放在标尺的零刻线处.调节 横梁上的螺母,使横梁平衡。 ③ 将空烧杯放在天平的左盘中。 ④ 用镊子往天平右盘中添加砝码. ⑤ 调节游码在标尺上的位置，直至天平恢复平衡. ⑥ 将空烧杯的质量记录到实验表格中去。 ⑦ 在空烧杯中倒入50mL的水，测量出烧杯和水 的总质量，并记录到实验表格中去。 ⑧ 则水的质量等于烧杯和水的总质量减去空烧 杯的质量。

如何用量筒测出小物体的 质量。

实验室测量液体的体积一般是用量筒或量杯。

如右图所示， 量筒或量杯的壁上 均有刻度，相邻的 两条刻度线之间的 距离为分度值，表 示量筒或量杯的精 确程度。

通常情况下，还标有100mL,200mL或500mL等 字样。这些字样均表示量筒或量杯的最大量程， 即最多能测量的容积是多少毫升。

如何用量筒测出不规则的 小固体的体积。

练习：1. 调节托盘天平时，如果指针偏向分度标 尺的右端，则应将横梁右端的平衡螺母 向 左 旋动(填“左”或“右”): 在用托盘天平测物体质量时，如果指针 偏向分度标尺的左边，则应 增加 砝 码(填“增加”或“减少”)

2. 形状不规则的固体的体积可以用 量筒 来测量，使用它 时应首先观察了解它的 量程 和 分度值 ，读数时， 凹形 凸形 视线要跟液体的 底部或 顶部在同一水 平线上。