三年级下册语文读写能力竞赛试卷

与课文内容紧密相关,但又有一定的提升,比较适合年级优秀生考核的一份试卷。

三年级下册语文读写能力竞赛试卷

一、看拼音，写词语。（12分）

lián peng qīng tíng pí juàn fán zhí

( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù yóu yù ān wâi jì rán

( ) ( ) ( ) ( ) piān piān qǐ wǔ yán hán kù shǔ

( ) ( )

二、观察规律，并填空。（8分）

（ ）引

珍( ) xi ( )望

( )阳

草( )

教( ) 让“每”变变变 ( )洋

后( )

三、补充成语。（6分）

（ ）心（ ）胆 （ ）人如（ ）

清（ ）可（ ） （ ）出（ ）外

左（ ）右（ ） （ ）不（ ）待

四、把下边的句子整理成一段通顺的话。（6分）

与课文内容紧密相关,但又有一定的提升,比较适合年级优秀生考核的一份试卷。

（ ）墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树、山楂

树。

（ ）这块园地的四面是柳枝篱笆。

（ ）墙里墙外的树木，就好像给这四堵墙镶上了两

道铁框。

（ ）而墙外，是杨树、柳树、榆树、梨树、杜梨树。

（ ）篱笆上爬满了豆角身，豆角身里夹着喇叭藤，

像密封的四堵墙。

（ ）框子里还搭了几铺黄风架，累累连连的黄瓜秧

爬满了架子。

五、回顾与积累应用。（19分）

1、小玲太爱看书了，常常忘记了吃饭和睡觉的时间。真

是 我积累的关于勤学的成语

有： 、 ，关于山峦的成语有： 、 我还积累了优美的句子呢！ 。课外，我读的书有

《 》《 》等等，我的收获很多：

2、绳在 ，冰在 。 ， 要看水底万丈深。

雨里鸡鸣一两家， 。 ，点水蜻蜓款款飞。

池上碧苔三四点， 。

与课文内容紧密相关,但又有一定的提升,比较适合年级优秀生考核的一份试卷。

3、三年级的小学生王军，整天贪玩，不做作业，我用一

句名言劝劝他：

4、在“六一”联欢会上，很多同学们都登台表演了精彩

的节目，，这可真是 （歇后语）

5、学了《亡羊补牢》我明白了 《学了一个小村庄的故事》我决定：

六、精彩阅读

(一)

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧

紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄

色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色

的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一

双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

1、这段话出自《 》一课，主要写的

是 。（2分）

2、这段文字共 句话。其中第2句与第3、4、5

句之间是 关系。（2分）

3、这段话中，作者依次抓住了翠鸟的

这几个方面的内容来写的。（4分

）

4、为了突出翠鸟羽毛的特点，作者主要运用了 的修辞手法。把羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”，

与课文内容紧密相关,但又有一定的提升,比较适合年级优秀生考核的一份试卷。

从中看出作者对翠鸟 的感情 。(2分)

5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。（2

分）