致力简约教学 打造高效课堂论文
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时间:2026-08-27
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致力简约教学 打造高效课堂 摘 要:本文从当前高中美术课堂一些不良现象入手,对构建简约有效的美术课堂作一些理性思考,以推动高中美术教学的发展。 关键词:高中美术; 简约课堂; 高效教学 中图分类号:g633.955 文献标识码:a 文章编号:1006-3315(201
致力简约教学 打造高效课堂
摘 要:本文从当前高中美术课堂一些不良现象入手,对构建简约有效的美术课堂作一些理性思考,以推动高中美术教学的发展。 关键词:高中美术; 简约课堂; 高效教学
中图分类号:g633.955 文献标识码:a 文章编号:1006-3315(2012)04-059-001
随着新课改的深入,在美术鉴赏课上,教师注重加强课程内容与学生生活的联系,关注学生的学习兴趣,倡导自主、合作、探究的学习方式。同时也出现了一些不良现象:课堂看似华丽、充实、热闹,过分追求包罗万象,课堂变得繁杂;存在做秀的现象。因此致力简约教学,打造高效课堂显得十分必要。
简约教学,是简约高效、以关注学生成长为宗旨。莎士比亚说:“简洁是智慧的灵魂。”因此简约的教学不是简单的教学,是改变教师刻意雕琢、粉饰做秀、奢华虚假的课堂现象。构建高效的简约美术课堂,使学生的情感受到熏陶,享受到审美的乐趣;构建高效的简约课堂,促进师生交流,让学生感受到自身的价值;构建高效的简约课堂,使学生愉快地学习,轻松地学习,高效地学习。笔者将从六个方面,浅谈美术鉴赏课堂的简约高效。
一、教学目标要简明
教学目标是课堂教学的出发点和归宿。简洁明了的教学目标能使课堂教学有的放矢,效率提高。教学目标包含情感态度与价值观、方法与过程、知识与技能三个方面,它们是和谐统一、三维一体的。
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